תיאוריות התומכות בלמידה משמעותית

למידה תוך כדי התנסות

ערעור קוגניטיבי כנקודת מוצא ללמידה

עידוד יוזמות של לומדים

פעילות גומלין עם הסביבה

שותפות בין לומדים

חקריה ביקרותית של בעיות אותנטיות

הרגלי מחשבה פוריים קבלת משוב, התבוננות בלתי שיגרתיתית דבקות במטרה

שימוש משעותי בידע בסוגיות אותנטיות הדורשות חקירה ופתרון בעיות

Subtopicהרחבת הידע ועיבודו שימוש באסטרטגיות חשיבה לעיבוד המידע

rכישת ידע והטמעתו - פרשנות אישית, יצירת משמעויות מידע קודם לידע חדש

גישות חיוביות ללמידה, ענין בהצגת החומר יצירת תחשות מסוגלות

בניית ידע מחולל בתהליכי למידה עתירי חשיבה והבנה

זכירה של הידע לטווח ארוך

ימשו פעיל בידע

הבנה מעמיקה של הידע לטווח ארוך

נגישות ומוטיבציה

סוציאליזציה

חילופי מידע

הבניית ידע

התפתחות