עמדות מורים כלפי
חשיבה מסדר גבוה

פדגוגיה
100%

כיצד
אסטרטגיות
100%

פתרון
בעיות
80%

ניתוח
90%

חיי יום יום
70%

דיון או/ו דיאלוג
20%

חקר
70%

התאמה לאוכלוסייה
100%

מתאים לתלמידים
החלשים
80%

מתאים לתלמידים
מצוינים
100%

הכשרה
100%

מורה שקיבל
הכשרה כלשהי
80%

קשיים
90%

המורה לא
ממש מוכשר
70%

קשיים במערכת
ובתכנית הלימודים
30%

קשיים ביישום עם
תלמידים חלשים
80%

מעורר
מוטיבציה
60%

מסוגלות עצמית
30%

עניין ותועלת
60%

שאלת שאלות
70%

הבנה
40%

פיתוח חשיבה
100%