קריאה, כתיבה והבנה

r

יחידת הוראה בנושא הבנת הנקראשיעור ראשון: כרטסיות הברקה של מילים חדשות/קשותקריאה שלהםהרכבת משפט על גביי לוח לווד במרכז הלמידהחשיפה ראשונה לפסקה-קריאת הפסקה מספר פעמים ובדיקה מה התלמיד יודעשיעור שני:העלאת ידע קודם והערות על פי כותרת

כתיבה

מודעות מורפולוגית

עיצוב נכון של האותיות

ידיעת כללי הכתיבה

מודעות פונולוגית

שימוש נכון של האותיות במילה

צליל ואות מדוייק

סדר אותיות נכון

הבנת הנקרא

הבנה וסידור של רצף ארועים

זיהוי מילות זמן

שאילת שאלות ומענה

זיהוי סוג השאלה שנשאל בשביל להבין

הנחיה

סיכום או המשגה

הבנה

ידע

זיהוי סוג השאלה הדורשת מענה

הסכת מסכנות

c1

חיפוש מילות שאלה או מילים מהשאלה בטקסט

העלאת ידע קודם

העלאת ידע קודם והערות על פי כותרת ואיור

איתור פרטים

מציאת וניסוח רעיון מרכזי

זיהוי התחלה של פסקה

c1

זיהוי משפט מפתח

יכולת המשגה ושכתוב של רעיון

אוצר מילים

הבנה מותך הקשר

ידע קודם

מציאת שורש דומה/ מילה דומה

מציאת חלק דיבר

שימוש במילון

קריאה

שטף

התרמה של תבניות גלובליות

הטרמה

חזרה על קריאת טקסט מספר פעמים

דיוק

סימני פיסוק

הכרה של כל סימני הפיסוק וזיהויים

פענוח

עיצורים, תנועות ופונמות