ทักษะที่ได้จากการฝึกงานพื้นที่ชุมชน ( พื้นที่เขาค่าย )

เรียนรู้กระบวนการทำงานเป็นกลุ่ม

การทำงานร่วมกับเด็กและเยาวชน

การสื่อสารระหว่างหน่วยงานต่างๆ

การติดต่อประสานงานในพื้นที่

การปรึกษาและตรวจสอบความถูกต้องของงาน

บุคลิกเข้าถึงยาก

ท่าทางดูนิ่งขรึม จนทำให้ไม่กล้าเข้าไปทักทาย

มีความเป็นกันเอง

เข้าถึงง่าย

สามารถให้คำแนะนำได้เป็นอย่างดี

ทักษะความรู้

การทำหนังสือเข้า/ออก

การติดต่อประสานงานในการขอใช้สถานที่

แนวทางและขั้นตอน

องค์ประกอบของหนังสือ

ทักษะการทำงานเป็นกลุ่ม

แบ่งหน้าที่ชัดเจน

มีผู้นำ/ผู้ตาม

ทักษะการเข้าสังคม

รู้จักเข้าหาผู้อื่นมากกว่าให้ผู้อื่นเข้าหา

รู้จักเคารพผู้ที่อายุมากกว่า

ยิ้มแย้มแจ่มใส

ทักทายผู้อื่นเสมอ ถามไถ่สารทุกข์สุขดิบ

น้อมรับทุกคำติชม

ไม่แสดงกริยาที่ไม่ดีต่อหน้าผู้อื่น

ไม่นินทาผู้อื่น

ทักษะปฏิภาณไหวพริบ

ปรับตัวเข้ากับสถานการณ์ที่คาดไม่ถึง

รับมือกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นตรงหน้า

ไม่ดูถูกตัวเองและเชื่อมั่นในการตัดสิ้นใจของตัวเอง

ทักษะการสังเกตและวิเคราะห์สถานการณ์

สังเกตพฤติกรรม ความรู้สึก การกระทำ กริยาท่าทาง

สังเกตแบบมีส่วนร่วมและไม่มีส่วนร่วม

เสิ่งจำเป็นที่ต้องไปพูดคุยเพื่อให้สามารถรับมือได้อย่างถูก

ทักษะด้านความรับผิดชอบ

มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่

เคารพสิทธิของคนในทีม

ทุกภาระหน้าที่ เป็นงานที่ถนัด

ทักษะการทำงานเป็นทีม

เป็นทักษะที่ทำงานร่วมกันโดยคนในทีมมีเป้าหมายเดียวกัน

แบ่งหน้าที่ของแต่ละคนอย่างชัดเจน

สามารถเรียนรู้งานของกันและกัน

ฟังเสียงส่วนมากและไม่อคติต่อกัน

รู้จักการกำหนดขอบเขตของงาน

ทักษะด้านมนุษย์สัมพันธ์

มีมนุษย์สัมพันธ์ที่ดีทั้งทางด้านการพูด ลักษณะท่าทาง กริยาท่าทาง

กริยามารยาท พูดจาไพเราะอ่อนหวาน

รู้จักทักทายผู้ใหญ่ ไปลามาไหว้

เรียนรู้ลักษณะภูมิปัญญาของชุมชน

รู้จักระงับอารมณ์ อ่อนน้อมถ่อมตนในการพูดจา

การใช้จุดอ่อนจุดแข็งของตนเองให้เป็นประโยชน์

ยอมรับทักษะและความสามารถที่แตกต่างของแต่ละบุคคล

ทักษะการมีส่วนร่วม

มีส่วนร่วมในการแสดงความคิดเห็น

ร่วมตัดสินใจในเรื่องต่างๆภายในชุมชน

เคารพความคิดของผู้อื่น การไว้วางใจซึ่งกันและกัน

มีความเสมอภาคเท่าเทียมกันทั้งในทางความคิด ศาสนา หรือเพศ

ทักษะความเป็นผู้นำ

ทุกคนในทีมสามารถเป็นผู้นำได้

ผู้นำที่เกิดขึ้นมาเองตามสถานการณ์

ทุกคนมีภาวะความเป็นผู้นำอยู่ในตัวเอง

ทักษะการปฏิเสธ

การที่จะปฏิเสธสิ่งใดสิ่งหนึ่งต้องคำนึงถึงสถานการณ์ที่เกิดขึ้น

หากเราไม่สะดวกใจที่จะทำจริงๆก็ควรจะบอกเหตุผลไปตามตรง

ทักษะการพูด

ใช้คำพูดที่อ่อนน้อมถ่อมตน

ไม่พูดเสียงดังหรือขึ้นเสียง

ไม่ใช้คำพูดที่หยาบคาย

ต้องคิดก่อนพูด

ทักษะการอยู่ร่วมกับชุมชน

ทำตัวเป็นกลาง

ไม่เข้าข้างฝ่ายใดฝ่ายหนึ่ง

รับฟังทุกความคิดเห็นของคนในชุมชน

ไม่อคติต่อผู้อื่น