Aprender a aprender

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Aprendizaje y educación en el siglo XXI 1. Definición de aprender 2. Los cuatro pilares de la educación del siglo XXI 3. Importancia de inculcar el gusto y placer por aprender 4. La influencia de objetivos, motivaciones y voluntad en el aprendizaje de los adolescentes 5. La consideración de estilos de aprendizaje, inteligencias y necesidades especiales en la enseñanza y currículo 6. Promoción de principios y valores que fomentan una cultura de paz y solidaridad 7. El desarrollo de estrategias de aprendizaje en el autoaprendizaje de los adolescentes 8. El impacto positivo del autoaprendizaje en los logros académicos y comportamiento de los adolescentes 9. La importancia de la metacognición en el proceso de autoaprendizaje 10. La guía "Aprendo más y mejor" para orientadores y educadores de adolescentes en aspectos relevantes

Definición de aprender

Aprender se constituye
en uno de los ejes fundamentales de la vida de
una persona y, por ende, en una de las destrezas

más importantes para desarrollar por los adoles-
centes.

Análisis de como aprende el individuo.

Importancia de inculcar el gusto y placer por aprender

La influencia de objetivos

motivaciones y voluntad en el aprendizaje de los adolescentes

La consideración de estilos de aprendizaje

inteligencias y necesidades especiales en la enseñanza y currículo

Objetivos de la guía

Comprender la relevancia de la motivación y metas en los procesos de aprendizaje.

Conocer y aprovechar metodologías y estrategias que promuevan la generación de conocimiento, en consideración a los estilos de aprendizaje.

Fomentar el aprendizaje autorregulado y el aprendizaje servicio.

La motivación es probablemente el factor más importante, que puede ser aprovechado y utilizado por los orientadores, a fin de mejorar el
aprendizaje.

Los estilos de aprendizaje de Kolb

Estilo divergente
(Sentir + observar)

Estilo asimilativo
(Pensar + observar)

Estilo convergente
(Pensar + actuar)

Estilo acomodador
(Sentir + actuar)

Promoción de principios y valores que fomentan una cultura de paz y solidaridad

El desarrollo de estrategias de aprendizaje en el autoaprendizaje de los adolescentes

El impacto positivo del autoaprendizaje en los logros académicos y comportamiento de los adolescentes

La importancia de la metacognición en el proceso de autoaprendizaje

Cuatro pilares básicos

Aprender a conocer

Aprender a hacer.

Aprender a vivir con
los demás.

Aprender a ser.

Caracteristicas Principales

El conocimiento existe separado
del saber..

Los seres humanos adquieren
conocimientos de manera obje-
tiva, a través de los sentidos.

El aprendizaje consiste en la ad-
quisición de la verdad.

El aprendizaje se puede medir
por medio de pruebas.

Orientación a metas

Fue desarrollada específicamente para explicar el aprendizaje y el rendimiento de los adolescentes en las escuelas.

Tipos de metas

Metas enfocadas en tareas.

Metas enfocadas en habilidades.

Estrategias y prácticas para aumentar la motivación por el aprendizaje

Mostrar y probar la importancia del material de estudios