Biblioteca y recursos digitales de apoyo a la docencia
En buena medida se utilizan ejemplos de la BUC; aunque no en exclusividad.
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El ejemplo lo elaboré hace unos años para un artículo que se publicó en formato html, con el que cambiaron buena parte del formato de las citas (es decir, lo dejaron inservible). Por eso las citas no serán correctas en cuanto a la grafía; pero si sirve de orientación para comprobar el orden de los distintos componentes, la cantidad de información sobre cada uno de ellos (por ejemplo, los autores), la puntuación...
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Cataratas del Iguazú con Google y ver fotos. Iguazú con Panoramio. Mapa biológico del Amazonas. Arquitectura en Atenas y el que enlazamos después de Urbarama.
Urbarama: Atlas de Arquitectura
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Sirve para buena parte de las herramientas que mencionamos. El autor trabaja en un Servicio que no es propiamente de biblioteca
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Qué quieren los docentes
Basado en buena medida en las ideas que expuso Blanca Rodríguez Bravo, profesora de la Universidad de león, en las IV Jornadas BUCLE (http://www.ucm.es/BUCM/blogs/boletinbibliotecario/2360.php)
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Un vídeo ya "viejo" (2007) pero interesante, en el que se habla de los cambios tecnológicos y lo que han implicado con la aparición del Prosumer (consumidor que es al mismo tiempo productor)
New Media Literacies
Vídeo del MIT (Jenkins) que habla de nuevas alfabetizaciones requeridas en el siglo XXI. Traducido por Tíscar Lara en el enlace que proporcionamos
Ciencia 2.0
Recopilación realizada por REBIUN de hasta 90 herramientas de la web social que pueden ayudar en el trabajo de investigación. En las páginas 71, 72 y 73 se recoge el listado de todas ellas con enlaces.