Características

Limitación 1Al introducir las TIC en las aulas de clase, el profesorado debe enfrentarse a nuevas  preocupaciones y problemas

Limitación 2A menudo las infraestructuras TIC de los centros docentes están mal, y esto genera muchos más problemas

Limitación 1Las TIC no se están usando para innovar las metodologías didácticas

Limitación 2A los profesores les falta formación y confianza en el manejo de las TICPor tanto, las  utilizan poco con los estudiantes

Limitación 3Alguna de las mejoras constatables al utilizar TIC en las aulas: Mayor motivación y participación del alumnadoMayor individualización de la enseñanza... Solamente se dan cuando el profesorado tiene un buen nivel de formación en el uso educativo de las TIC

Limitación 1En las aulas 2.0 NO son imprescindibles los libros digitales

Limitación 2Al utilizar libros de texto digitales se pierde mucho tiempo en clase esperando que se descarguen los contenidos en los ordenadores de los alumnos

Limitación 3Trabajando con los libros de texto digitales hay alumnos que terminan pronto la tarea y entonces se dedican a jugar con los ordenadores

Limitación 4Los ejercicios autocorregibles que al fallar dan la respuesta no estimulan el esfuerzo del alumno ni le ayudan a memorizar

Limitación 1Entre clases y en los recreos, usan los ordenadores para jugar y entrar en sus redes sociales

Limitación 2Los alumnos se distraen en clase con internet

Limitación 3Los alumnos se distraen en casa con internet

Limitación 1Las TIC son las responsables de la instauración de la cultura de la facilidad, la inmediatez, la diversión y el no esfuerzo

Limitación 2El tiempo que los estudiantes están haciendo cosas con las TIC no “leen”, ni escuchan al profesor o a otros compañeros para aprender cosas y debatir

Limitación 3Si los alumnos lo hacen todo con los ordenadores, perderán su caligrafía y su ortografía, pues escriben muchas veces con las abreviaturas habituales en los mensajes SMS

Limitación 4Trabajando con las TIC, no hay constancia clara de mejora de los rendimientos académicos de los estudiantes, no mejoran sus notas

Limitación 5Cuando encargamos “deberes” para hacer en casa con internet, algunos alumnos argumentan que no los han hecho porque no se pudieron conectar a internet

Limitación 1Las TIC tienen un coste elevado y los centros docentes tienen muchas necesidades. La Administración educativa y la dirección del centro deben establecer prioridades

InmaterialidadDiferentes formas de enfocar la informaciónDatos visualesDatos auditivosDatos textuales"Las tecnologías de la información y comunicación en la educación"

Penetración en todos los sectoresLas nuevas tecnologías influyen en todos los sectores¿Cómo se usan las TIC?

InterconexiónInterconexión y combinaciónNuevas plataformas multimedia, combinan:ImagenSonidoTextoInterconexión: En las nuevas tecnologías de información y comunicación (tic)

InteractividadCambios de los roles emisor-receptor

InstantaneidadPermite contacto directo e instantáneo con:PersonasBancos de datosLos problemas de transmisión y recepción son desafíos técnicos¿Qué son las TIC? Y ¿Por qué son tan importantes?

Creación de nuevos códigos y lenguajes expresivosLa tecnología avanza Aparecen nuevos códigos y lenguajesNecesidad de nuevos conocimientos y habilidades

Ruptura de la linealidad expresiva: HipertextualidadProvoca grandes cambios en:La expresiónLa organización de los mensajesImplica:La desestructuración del discursoLa transferencia de peso del autor al textoLa gestión de la informaciónLa construcción del significado

Elevados parámetros de calidad de imagen y sonidoCalidad de imagen y sonidoFidelidad en la transferenciaReducción de interrupciones y ruidos comunicativos

Potenciación de audiencias diferenciadas y segmentadasEvolución de la tecnología y diversificación de contenidosDiferenciación y segmentación de audienciasEspecialización de programas y mediosProvoca:Sociedad fragmentadaVulgarización de medios¿Qué es la segmentación de audiencia? ¿Por qué se busca?

DigitalizaciónMejora de la calidadDigitalización de:Señales visualesSeñales auditivasDatosHardware de transferencia

DiversidadGran variedad de tecnologías con diferentes funcionesLas tecnologías desempeñan:Flexibilidad del softwareDesarrollo del hardware¿Qué es la diversidad de las TICs?

InnovaciónVentajas tecnológicas Desafíos:Dificultad para adaptarse rápidamenteMuchas TIC son remodeladas o rechazadas Conoce aquí qué son las Tic para la innovación y todo lo referente a este temaLa innovación educativa a través de las TIC