Neonato
Fase de crecimiento y desarrollo rápido.
Importantes cambios en el desarrollo psicomotor fino y grueso.
Se procede a un gran número de inmunizaciones.
Deben controlarse el crecimiento y la nutrición.
Lactante
Deambulación.
Locución y expresión verbal.
Alimentación completa.
Asistencia a la guardería Cuadros infecciosos repetidos, en su mayoría virales, que provocan períodos de ingesta disminuida y un estacionamiento ponderal (talla y peso).
Frecuentes trastornos del sueño.
Logros de autonomía (control de esfínteres).
Exploración continua.
Fijar los límites y enseñar que los demás también cuentan.
PreEscolar
Época de descubrimientos, ingenio y curiosidad.
Van aceptando pactos y soluciones intermedias.
Los niños dominan el control de esfínteres y su autocuidado, teniendo más independencia.
Integración en otra comunidad Colegio/Parvulario.
Comienzan a relacionarse con otros niños que consideran muy importantes.
Su mundo no se limita a su hogar y disfruta de la compañía de otros niños con los que crecerá y aprenderá a compartir juegos y logros de forma natural.
Escolar
Crecimiento y maduración lento pero constante.
Escasos factores de estrés físico y emocional.
Sus horizontes se han ampliado (Colegio, amigos, ambiente extraescolar).
Educación en hábitos saludables (Ejercicio físico, alimentación, juegos) que contribuye
a que pueda gozar de un estado de salud óptimo inmediato y futuro.
juega un papel de primordial importancia
hay que recordar
Se debe dar lactancia materna exclusiva.
hasta los
6 meses.
El niño a partir del cuarto al sexto mes,
necesita otros alimentos además
de la leche materna para satisfacer
adecuadamente sus necesidades.
un niño sano seguirá una curva de crecimiento individual a pesar de las variaciones en la ingesta de nutrientes.
Se podrá
verificar que tú niña o niño esté creciendo adecuadamente
que esté ganando el peso y talla que necesita
evaluar su desarrollo
que esté adquiriendo las habilidades que le corresponden a su edad.
Evaluamos
El estado de salud de tu niña o niño (Examen Físico).
Peso y talla.
Habilidades.
Vacunamos según esquema.
Entregamos Suplementos de Hierro (Micronutrientes).
Brindamos consejería para su cuidado adecuado.
Descartamos enfermedades
como
Anemia
Parasitosis
Funciones cognoscitivas:
El niño desarrolla
La
Percepción.
Memoria.
Razonamiento.
Funciones afectivas:
En cuanto el niño sale del ambiente familiar donde es el centro del cariño de todos para ir a otro ambiente en el cual es uno más entre otros tantos.
donde aprende y desarrolla
El sentimiento del deber.
Respeto al derecho ajeno.
Amor propio.
Estima de sí.
Función social:
La escuela contribuye a extender las relaciones sociales que son principales;
Sobre la personalidad.
Se considera que los niños tienen
apego si son proclives a buscar
proximidad con y contacto hacia
un cuidador específico.
En momentos de angustia, enfermedad y cansancio.
Todas las niñas y niños desde que nacen hasta los 11 años de edad
sin embargo las edades
con mayor frecuencia son
durante los primeros 05
años de vida
por ser la etapa de mayor cuidado.
Recién nacido (hasta los primeros 28 días)
1 ves por semana
1 a 11 meses
1 vez por mes
12 a 23 meses
1 vez cada dos meses
24 a 59 meses
1 vez cada tres meses
7 primeros días de vida extrauterina
Desde los 7 días hasta los 28 días
28 días a 12 meses.
12 meses a 24 meses.