CURRICULUM INCLUSIVOS
EN LAS AULAS
OBJETIVOS
GENERALES
DE LA
EDUCACION
SOLIDA BASE DE CONOCIMIENTOS.
CAPACIDAD DE APLICARLOS, INTEGRARLOS, AMPLIARLOS, UTILIZARLOS CON OTRAS PERSONAS.
HABILIDADES COGNITIVAS
DESARROLLO PERSONAL
PREPARACION COMO CIUDADANO Y PARA HACERSE CARGO DE LAS FUNCIONES FUTURAS
DEMOSTRAR UNA CONCIENCIA DE COMUNIDAD Y PREPARACION PARA PARTICIPAR EN LA MISMA
OFRECER UN
CURRICULUM
SIGNIFICATIVO
NORMALIZADO
SECUENCIADO
EVALUABLE
LENGUAJE TOTAL: EL RELATO, LA LITERATURA Y LA EXPRESION ESCRITA SON FUNDAMENTALES PARA LA CLASE
MICROSOCIEDAD: DAR A LOS ALUMNOS UNA IDEA PRECIDAD DEL MUNDO REAL. PAPEL ACTIVO
ENFOQUE COOPERATIVO
ENFOQUE TEMATICO Y BASADO EN PROYECTOS
RECONOCER LA FUERZA DEL CURRICULUM OCULTO
TENER VOZ EN LAS DECISIONES
CREAR MARCO
CURRICULAR COMUN
ESTABLECER LAS PRIORIDADES
EDUCATIVAS. MEDIR LOS
RESULTADOS BASANDOSE EN EL
RENDIMIENTO INDIVIDUAL.
ENFASIS.
SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS