การเขียนรายงานทางวิขาการ

สิ่งพิมพ์ที่เรยีบเรยีงข้ึนอยา่งมีระบบระเบียบ
จากการศึกษาค้นคว้า การทดลอง การสังเกตการณ์
การสำรวจ การสัมภาษณ์ เป็นต้น อาจจะเขียนข้ึนเพื่อประกอบการ
ศึกษาค้นคว้า สำหรับวิชาใดวิชาหนึ่ง

ทำให้เกิดองค์ความรู้ใหม่ และข้อเท็จจริงใหม่ๆ

ทำให้มีพัฒนาการทางวิชาการในสาขาวิชาต่างๆ

ช่วยให้ทราบข้อมูลที่แท้จริง รวมท้งัข้อบกพร่อง

ทำให้เกิดการรู้จักใช้ความคิดอย่างมีเหตุผล และสร้างทักษะใน
การแก้ไขปัญหา

เพิ่มพูนทักษะในการเขียนรายงานทางวิชาการ ซึ่งจะเป็น
พ้ืนฐานในการสรา้งสรรคผ์ลงานวิชาการอื่นๆ ต่อไป

1.รายงานวิชาการ (Reports)

 ศึกษาค้นคว้าและนำมาเรียบเรียง
อย่างมีระเบียบ
 ศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติมเพื่อเสรมิเน้ือหา
ที่เรียนในรายวิชาใดรายวิชาหนึ่ง
ในแต่ละภาคการศึกษา
 ผู้ทำรายงานอาจเลือกหัวข้อที่สนใจเอง
หรือผู้สอนเป็นผู้กำหนดให้
 ทำเป็นกลุ่มหรือเป็ นรายบุคคล

2.ภาคนิพนธ์(Term paper)

 มีลักษณะเช่นเดียวกับรายงาน
 มีรายละเอียดลึกซ้ึงมากกว่า
 ใช้เวลา 1 ภาคการศึกษา

3.วิทยานิพนธ์(Thesis/Dissertation)

เป็นรายงานผลของการค้นคว้าวิจัย ซึ่ง
เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาในระดับ
บัณฑิตศึกษา

4.รายงานการวิจัย (Research)

เป็นรายงานผลของการค้นคว้าวิจัย
ของอาจารย์นักวิชาการ นักวิจัย เป็น
การศึกษาค้นคว้าลักษณะ
เดียวกับการทาวิทยานิพนธ

• กำหนดชื่อเรื่อง

• วางโครงรา่งของเน้ือหา

• คิดคำสำคัญ / คำค้น

• เลือกแหล่งและทรัพยากรสารสนเทศ

• สืบค้นสารสนเทศในระบบมือ / ใช้ IT เป็นเครื่องมือ

• ประเมิน วิเคราะห์ และสังเคราะห์สารสนเทศ

• เรียบเรียงและนำเสนอรายงาน