EL OFICIO DOCENTE

Identidad y desafíos de la condición docente

Cambio Social y Educativo

Elemento Central

Entender problemas Y
desafíos.

Los 3 contextos según
Bowe y Ball

Contexto Marco

Depende de:
fuerzas sociales,
grupos políticos,
sectores económicos y
Financieros.

Contexto Político
y Administrativo

Pretende: Ordenar
Leyes y Decretos

Contexto Práctico

Hace referencia a:
Trabajo real de profesores
y centros educativos

Tercera Revolución Educativa

Es considera:
Revolución silenciosa

Extensión
real de la
Educación

Declaración de la
obligatoriedad

Reconocimiento de
la importancia de la
Educación preescolar.

Respuestas
educativas

La educación
como derecho.

Planificación
Social

Efecto de la extensión
y democratización.

Los nuevos desafíos de la
sociedad del conocimiento.

Nuevas exigencias
de adaptación

TIC

Avances
científicos

Aceleración
Social

Mundo
cambiante

La extensión
de la educación

Desarrollo
social

Principales elementos de
cambio

Cambios del
contexto Marco

Nuevas responsabilidades
en la actuación docente

Abandono de la
responsabilidad
educativa

Nuevos medios de
comunicación/fuentes
alternativas

Modelos Educativos
en las sociedades
interculturales.

Nuevas estratégias
del aula

Depreciación de la
rentabilidad social

El juicio social

Cuestión
ideológica

Cambios en el
contexto del aula

Necesidad de revisar
contenidos Curriculares

Modificaciones de
condiciones y planteamientos
metodológicos

Autoridad u disciplina en
la relación educativa

La fragmentación del
rol docente

Cambios del contexto
político y Administrativo

Reforma de los
sistemas Educativos

Diseño de políticas de
formación inicial y
permanente.

Formar docentes para
enfrentar los desafío

OBJETIVOS

Elaborar la propia
identidad profesional
iden

Dominar las técnicas Básicas
de comunicación e interacción
del aula.

Organizar el Trabajo del aula

Adaptar los contenidos de
enseñanza

Formar maestros de
humanidad

Preguntas generadoras

Crear inquietud

Ciencia y humanidades