Entrepreneuriat

IDEE de Sura :
Entreprise 2 : Recyclage de livres d'occasion
Metier : Com / affiche / deco /
Metier : Restauration cantine / self rest collective
Metier du livre : Vente / conseil
Social : Psy coach / Happy manager
Informatique : Site
Batiment : Extension entrepot et magasin
Securité : papier inflammable dangereux plus etagere
Mecanique : collecte des livres camionnette

Où se situe cette entreprise, à quoi ressemble-telle ? recherche, impression et choix photos /
Comment les décisions importantes sont-elles prises ? (Vote, type de système employé = différents résultats (cf OB)

Les stagiaires choisissent d'abord un poste parmi ceux proposés. Il peut y avoir plusieurs stagiaires par poste, et des postes vides...De là, ils définissent leur identité : Nom, Prénom, expériences, salaire net, anecdotes, photo, compétences, et SE. et se fabriquent un badge ! (Je suis certains que l'on peut trouver des badges...

Fiche personnage 1

d

Fiche personnage 2

Plan ? des locaux ? en lien avec un exercice de logique qui donne élément d'information et contraintes ?? (A créer) ?

Un plan des locaux ?
Sécutité / accueil des personnes porteuses de Handicap, bien être/ confort ?

Le budget est présenté et distribué (attention salaire identité changera les données). Il reprends le CA, les taxes, la TVA, les ventes, les assurances, les locations etc... et la répartition par secteur (environnement du poste)

ex budget

d

2 postes à pouvoir
Administratif
Logistique...
+ poste vides
Qui va s'occuper du recrutement ? Entretien etc...Questions etc.. Vers de vraie simulation d'entretien avec d'autres stagiaires volontaires (ceux extérieurs à ce groupe)

Quel poste ? Quelles missions ? CDI / CDD ? Salaire Horaire / Contrat de travail ? (quoi dedans) / Nbre heure / sem ; Salaire brut / net ; Montant et % des charges salariales, montant et % des charges patronales. est-ce que l'entreprise doit payer une partie du trajet ?

Grille entretien 1

Grille entretien 2

L'idée est de définir en petit groupe les questions à poser pour un entretien, d'accueillir un potentiel candidat, et de lui poser les questions, tour à tour, en évaluant ses réponses. La 2nde grille renvoie davantage sur la posture et la qualité de la présentation en générale.
(A rééditer : logos obsolètes)

Comme l'activité augmente, chacun veut embaucher quelqu'un pour l'aider. A quel poste, à quel salaire, quel impact sur le budget, Pitch à faire pour défendre son cas devant la direction (tous). et offre à rédiger.

Ceux qui ne pourrons pas avoir d'aide décident de démissionner : Lettre de démission et de créer leur propre activité. Quel statut, quel produit ou service est vendu, => budget prévisionnel. SWOT / SONCAST

"On crée notre entreprise !"
& Parallèles "Entreprendre dans son projet pro" / "Mon projet pro, Mon entreprise" (DAD)

Notre offre

Produits ou Services

Design Thinking

Explications Design Thinking : vidéo Youtube https://www.youtube.com/watch?v=GW8lbW1E-U8

Quelle est la problématique de nos persona ?

Quelles solutions j'apporte ?

Lien avec le PP : Qui je suis ? Qu'est ce que j'apporte ?

CV : expériences

Forces, qualités, atouts, compétences, savoir-être

Contraintes

Valeurs

Ce qui me motive

Réglementation en vigueur

DROITS ET DEVOIRS

Nos clients

Création du persona : Quelle est ma cible ? Qui sont les personnes que je vais démarcher ? Que cherche-t-elle ? Quels sont leurs besoins ? Quelles sont leur difficultés ? Quels sont leurs souhaits ?

Template à remplir

d

Lien avec le PP : Persona = mêmes questions mais pour les entreprises qui pourraient recruter.

Etude de marché

SWOT

4P => 10P marketing

Notre business model canva
(fil conducteur des séances)

Vidéo avec exemples de BMC : https://www.youtube.com/watch?v=GW8lbW1E-U8

EQUIPES

Les rôles

similaire à la séance le "Village"

Création de postes

Description des missions et responsabilités

Grilles d'entretiens pour les futurs candidats

Nos besoins / Nos ressources

Qu'est ce qu'on a ? / Qu'est ce qui manque ?

Ressources matérielles

Matériels nécessaires

Machines nécessaires

Locaux

Véhicules

Ressources financières

Estimer un budget

Postes de dépenses

Achats à faire

Consommables

Aides financières disponibles

Ressources humaines

Ressources "immatérielles"

Outils numériques nécessaires

Expériences / Compétences nécessaires

Réseaux, personnes ressources

Formations

Accréditations

Fournisseurs

Benchmarking

Prestataires

Comptable

Avocat

Livreur

...

Communication externe : Comment mettre en avant notre produit et notre service ?

Pitch / storytelling

Réseaux sociaux

Linked In

Références

Clients ambassadeurs

Rencontres

Partenariats

Evènements

Forums

Médias : photos, vidéos...

Lien avec le PP : comment je me valorise ? à qui ? quand ? comment ?

CV, LM, Livret de compétences, CV vidéo, CV site internet

Réseaux sociaux

Entretiens

Stages

Rencontres Pro

Mes cibles : géographie, taille d'entreprise, contacts (coordonnées, poste), réseaux d'entreprises...

Mise en oeuvre / Suivi

Tableau de suivi

PLAN D'ACTION
Nos prochaines actions : qui, quand, comment, pourquoi,...

ORGANISATION : moyens de communication interne, équipes, rôles, responsabilités, missions...

Vente

Contractualisation

Devis / Factures / Conditions générales de vente

DROITS ET DEVOIRS

Production

Livraison

Lien avec PP : Module "J'y vais"

1/2 journée n1

a

Intro : vous êtes en soirée entre copains, et vous avez envie de vous lancer en créant une entreprise ensemble. (Accueil le lendemain de cette décision)

Carte de personna : imaginer votre personnage

Template à remplir

A trouver

Avec anecdote marrante

qui est decoupé du doc personna et couper , il faut retrouver à qui l'anecdote appartient.

Qualité en face à face en binôme

Themes odd triés sur carte au mileiu dans ces themes quest-ce qui vous enerve et que vous aimeriez changer, avoir un impact, avoir une action, en choisir 3 à hieracrchiser

Garder les logos changer les noms de ODD

à faire

Pauvreté

Nourriture accessible à tous

Santé bien être

education de qualité

Reduire les inégalités

Energie propres

Eau propre

Travail decent

lutte contre les changements climatiques

Protection de la faune et de la flore

ville et communauté durable

consommation responsable

justice et paix

Les valeurs à la suite de ce qui vient d'^tre fait :

Un tableau de valeur affecté à chaque theme, les stagiaires y dépose leur nom ce qui permet de casser les grand groupes en equipe de 3 ou 4 max

à faire

Retour bilan debrief

15 min

1/2 journée n2

Précisez le thème ... quoi dedans, quels sous themes nous interessent quelle difficulté / problème veut on enlever, ...

45 min

Thème choisi

Des horaires décents/convenables

(exemple pour aller plus loin :
demander de définir "décents" et "convenables")

Un salaire à la mesure de ce qui est produit

Quantité

Qualité

Un pourcentage sur ce qui est vendu (une forme de redistribution du CA)

Respect

(exemple pour aller plus loin :
questionner sur les signes de non respect, les conséquences pour les salariés ou les employeurs,...)

Reconnaissance

(exemple pour aller plus loin :
questionner sur ce qui doit être reconnu, quels effets positifs la reconnaissance peut avoir, qu'est ce qui montre qu'on est reconnu ?...)

Environnement confortable

Température

Organisation des locaux

Accessibilité des locaux

Équipements fournis et adaptés

si travail en extérieur

si risque sécurité

si besoin de machines ou de matières

bonne qualité

Missions intéressantes et adaptées

(exemple pour aller plus loin :
demander de définir "intéressants", "adaptées" à qui et à quoi ?)

Formation et accompagnements au besoin

Pas de pression

(exemple pour aller plus loin :
questionner sur les formes de pressions et leurs impacts...)

Qui on aide avec ça (Usager/ Utilsateur de la solution)

si vous vous mettez à leur place quelq dont leur besoins ; carte de besoin /

30min

globalement c'est quoi nos solutions brainstorming

Creation d'une carte des possibles qui est gardee dans le groupe pas exposee aux autres

30 min

sur des ilots par groupe, un qui reste les autre qui tournent, celui explique rapidement le problème, et les autres essayent de poser des solution (ils ne connaissent pas les solutions troyvées seulement le problème sur post-it) ils sont enleves quand le prochain grope passe

30 min

En equipe : comment on choisit de resoudre le problème ( 1 solution, combinaison de solution autre)

30 min

1/2 journée 3 et 4

P22 du guide enactus truc à remplir (faire le serpent) le parcours de l'utilisateur....comment celui qui a le besoin connait la solution. le chemin de l'utilisateur entre avant/apres. (image) (collage)

Serpent à l'envers

On commence le serpent avec un point d'entrée et au fur et à mesure on pose les questions suivante jusqu'à quelles améliorations ? Puis, pourquoi nous, et est-ce que cela existe déjà ? D'où recherches sur Internet.

quelles solutions qu'est ce qui existe dejà ? recherches internet

qui sont les utilisateurs, qui sont les clients

+ chiffres, noms, des données

SWOT

visite entreprise 1/2 j

1/2 journée 5

Finalisation serpent avec image, collage, le cheminement de l'utilisateur + SWOT

1H30

Présentation

1H30

1/2 journée 6

La structure de mon projet en groupe p29

Prévoir dans le déroulé les questions à poser pour faire avancer les choses

1/2 journée 7

qui fait quoi

Intitulé de poste mission Salaire

1H30

Que coute quoi ?

tableur à créer

Resoources

Dépenses

combien de chose je vends et à quel prix ?

1/2 prep pitch 8

PPT ou autre

Plan d'action et besoin actuel pour démarrer

galop d'esssai

Pitch avec partenaires
1/2 j 9

au total 9 1/2 journée

1 journée de travail à 4 pour support et reste

Détailler les déroulés par demi journée

Liste des thèmatiques (ODD) voir liste journée 1 - garder les logos et adapter les noms

Grande feuille (plastifiée) liste des valeurs où chacun choisit 10 valeurs et écrira son nom. (permet de constituer les équipes) 1/2 journée 1

Template persona à choisir (1/2 journée n°1 (mon personnage) et n°3 (mes utilisateurs))

Tableur à créer pour le calcul du budget et des prix du produit/service. (permettra de répondre à "Combien l'entreprise coûte ?" "Combien de produits et à quel prix ? pour rentrer être en positif à la fin du mois ou de l'année ?"

Questionnaire ou formulaire à créer pour établir le SWOT (l'étude de marché)

Choisir le template du business model

IDEE INITIALE
1/ L'entreprise "wetri" (elle existe vraiment, 6000 clients) se développe rapidement et cherche de nouveaux locaux : Garage pour deux camionnettes, et bureaux classiques situés dans la MEL. (Car ses clients sont aujourd'hui très présents dans l'agglomération Lilloise.) (elle propose et un service et un produit)

2/ En dehors de cela, elle aura besoin de nouveaux collaborateurs. (Lesquels, pour quels postes ? missions ? horaire, type de contrat, rémunération)

3/ Le service compta (en tout cas la personne en charge) doit vérifier qu'il est possible financièrement d'embaucher (Excel)

4 /Certains collaborateurs, ne sont pas d'accord avec les décisions prises en termes de développement, de cibles etc... (c'est un problème de valeurs sans doute). Ils quittent l'entreprise Wetri (lettre de démission) et souhaitent démarrer leur propre affaire. (Statut, pitch, concurrence, SWOT, SONCAST). puis Excel pour première ébauche de budget (CA Vs Expenses)

Un plan des locaux ?
Sécutité / accueil des personnes porteuses de Handicap, bien être/ confort ?

Courrier à PE pour diffusion + Fiche de poste

Excel

Lettre à écrire

Nouveau Projet

LISTE DES SÉANCES (en vrac)

Design Thinking : créativité pour créer une offre ou un produit à partir d'une problématique choisie par le groupe

Plusieurs séances nécessaires :
- immersion, création des personae
- idéation
- (faux) prototypage ?

Le Design Thinking est une méthode de résolution de problèmes centrée sur l'utilisateur qui vise à créer des solutions innovantes en impliquant les personnes pour lesquelles le problème est censé être résolu. Il s'agit d'une approche human-centered qui implique une compréhension approfondie des besoins, des désirs et des comportements des utilisateurs pour informer la conception de produits, services et expériences qui répondent réellement à leurs besoins.

Le Design Thinking est souvent représenté sous forme d'un processus en cinq étapes : Comprendre, Explorer, Concevoir, Prototyper et Tester. Cependant, il s'agit d'un processus itératif et flexible, et les différentes étapes peuvent être répétées plusieurs fois au fil du temps pour s'assurer que la solution finale répond réellement aux besoins des utilisateurs.

Elaboration du business model canva (tous ensemble)

Les rôles dans l'entreprise (~ le Village)
- définition des postes
- choix des rôles > faire passer des entretiens ?

Estimer le budget

Besoins

Evaluation

Créer des évènements adverses ou aidants au cours de la simulation !

Partenariats et collaboration

ENACTUS (cf. Justine B)

Accompagnement et ateliers pour créer une entreprise et pitch du projet à la fin.

Elise Bouchard
Responsable Régionale Enactus Lycéens Hauts-de-France
06 51 52 62 78
ebouchard@enactus.fr
www.enactus.fr

[_] organiser une rencontre pour voir si et comment l'accompagnement serait possible avec le public E2C. (JB & DAD)

SINGA

Participation à des séances brainstorming
de porteurs de projet.
=> donner des idées pour le produit ou service proposé / rencontres de personnes avec des parcours inspirants / valoriser les idées des jeunes.

[_] contacter Auriélien pour la prochaine promo qui commence samedi 14/01

Entreprendre pour Appendre
Fondation des possibles

Elise
Chargée de développement Hauts-de-France
07 86 46 46 35

Participation le 6 février (cf. CS) à une journée création d'entreprise.

Pour ce qui est de la Mini S que nous organisons avec La Fondation des Possibles, elle aura donc lieu le Lundi 6 février 2022 de 9h à 17h à Lille (le lieu est en cours de validation mais il sera central). Nous accueillerons 60 jeunes de 18 à 29 ans pour travailler sur la problématique définie avec la Fondation des Possibles. C’est une problématique réelle de la structure. Les jeunes devront trouver une/des solutions ayant une dimension entrepreneuriale pour y répondre.

La journée est animée par l’équipe d’Entreprendre Pour Apprendre et les jeunes sont accompagnés par un ou une mentor (personne du monde de l’entreprise) par petits groupes de 7 ou 8 jeunes.

Plus d’informations ici : https://www.entreprendre-pour-apprendre.fr/mini-entreprise/parcours-mini-s

J’ai vu avec Mélanie, on vous réserve 20 places pour la Mini pour pouvoir mixer les publics et les structures/

Lien pour inscrire les jeunes : https://forms.gle/kZVUvKbyyyEfmvMH8

BGE

Interventions existantes : entrepreneur pourquoi pas moi.