EVALUACIÓN

Objetivos

Tomar decisiones

Favorecer el progreso

Guía al docente

Alinea contenidos con objetivos pedagógicos

Permite adaptar el aprendizaje

Identifica dificultades de aprendizajes

Facilitar el aprendizaje

Retroalimentar

Motivar

La reflexión y metacognición

Mejora el rendimiento

¿Qué es?

Anderson y Krathwohl

"La evaluación es el proceso sistemático de recopilación y análisis de evidencia sobre el aprendizaje de los estudiantes para informar decisiones educativas"

Wiliam

"La evaluación formativa proporciona información a los estudiantes y profesores que les permite tomar decisiones sobre el siguiente paso en el proceso de enseñanza y aprendizaje"

Tipos

Diagnóstica

Extracción de ideas previas

Formativa

Continua

Sumativa

Incorporar innovación

La autogestión del estudiante

Permite