Knowledge Society : สังคมความรู้

ไม่จำกัดขนาดและสถานที่ตั้ง

เน้นการจัดการเรียนรู้เป็นปัจจัยหลัก

ประชาชนได้รับโอกาสการพัฒนา (Key Individuals)

สถาบันทางสังคมในพื้นที่เป็นตัวหลักในการริเริ่ม/ดำเนินการ (Key Institutions)

มีกลุ่มภาคประชาชนเป็นแกนกลาง (Core Groups)

มีการพัฒนานวัตกรรมและระบบการเรียนรู้

มีภาคีเครือข่ายที่ร่วมด าเนินการอย่างต่อเนื่อง

การริเริ่ม/การเปลี่ยนแปลงมีอยู่ตลอดเวลา

สถานศึกษาเป็นส่วนหนึ่งของชุมชนแห่งการเรียนรู้

ความรับผิดชอบเป็นหน้าที่ของบุคคลและชุมชนร่วมกัน

ทุกคนเป็นครูและผู้เรียน

ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับ “ความรู้”

ข้อมูล คือ สัญลักษณ์ที่ยังไม่ได้แปรความ

สารสนเทศ คือ ข้อมูลที่ถูกมนุษย์วิเคราะห์และตีความแล้ว มีคุณค่าสูงกว่าข้อมูล

ความรู้ หมายถึง ความเข้าใจในเรื่องบางเรื่อง หรือสิ่งบางสิ่ง ซึ่งอาจจะรวมไปถึงความสามารถในการน าสิ่งนั้นไปใช้เพื่อเป้าหมายบางประการ

ประเภทรูปแบบความรู้(Type of Knowledge)

Tacit Knowledge

Explicit Knowledge

การบ่งชี้ความรู้

การสร้างและแสวงหาความรู้

การจัดความรู้ให้เป็นระบบ

การประมวลและกลั่นกรองความรู้

การเข้าถึงความรู้

ยุคที่ 1

Knowledge Access

Knowledge Validation

Knowledge Valuation

Knowledge Optimization

Knowledge Dissemination

ยุคที่ 2

มีการสะสมความรู้ภายในสังคม

มีการถ่ายโอนความรู้ภายสังคม

มีการสร้างสรรค์ความรู้ใหม่ในสังคม

มีการประยุกต์ความรู้มาใช้ภายในสังคม