En el estudio que realizó Philippe Ariés sobre el descubrimiento de la infancia tras el estudio de pinturas, lapidas e historias escolares. Asegura que este concepto fue creado por una sociedad moderna ya que antes del siglo XVll los niño eran presentados como pequeños adultos. En el siglo X Y Xl los hombre no perdían el tiempo en la imagen de un niño. ya que para ellos no despertaba ningún interés, ni realidad. Hasta el siglo Xlll ya empiezan a aparecer niños algo más cercanos al sentimiento moderno
Según los datos consultados por Philippe Aries antes del siglo XVll, los niños no eran tenidos en cuenta, pero en uno de los escritos mas importantes que es la BIBLIA si habia la participación de los niños. Narodowski las define como: la “infancia hiperrealizada” y la “infancia desrealizada” (Narodowski, 1999). Ariès comenta que: “el arte medieval no conocía la infancia o no trataba de representársela; nos cuesta creer que esta ausencia se debiera a la torpeza o a la incapacidad. Cabe más bien pensar que en la sociedad no había espacio para la infancia” (1987)
En la sociedad se empezaron a crear vínculos entre padres e hijos. Aunque en la civilización medieval no tenían ni idea de lo que era la educación. Pero para la era moderna se destaca un gran interés en la educación. Durante los siglos XVl y XVll. Las ordenes religiosas como los jesuitas o los oratorianos, se convierten en docentes, y su enseñanza se dirige ya a los niños.Se crearon escuelas para la enseñanza a la infancia en donde las familias de clase y riqueza presentaban manifestaciones de intolerancia don la diversidad, de un interés de lograr una uniformidad.
Philippe Ariès, afirma lo siguiente: “la actitud de los adultos frente al niño ha cambiado mucho en el curso de la Historia y, ciertamente sigue cambiando hoy día ante nuestros ojos.” (Ariès, 1986: 5). para Ariés, los conceptos de infancia, familia y escuela representan procesos paralelos pero enlazados por las relaciones recíprocas que mantienen entre sí. John Illick comenta que: “en la Edad Media se ponía el mismo nombre a dos hermanos, que se distinguían después por el apelativo de mayor o menor. En los comienzos de la Edad Moderna esta costumbre había caído en desuso, pero se ponía el nombre de un niño que había muerto, al niño que había nacido después (1987)
¿ Cuál es el origen de la categoría de infancia?
¿Con qué características es asociada la infancia según los autores
¿Qué implicaciones tiene el surgimiento de la infancia en la organización de la sociedad.
¿ Por qué se vuelve importante hablar y referirse a la infancia?.
Nombre: Erika Yuliana Parra Parra Código: 514517_13.