INSTRUMENTOS PARA RECOLECTAR INFORMACION EN EL ENFOQUE CUANTITATIVO

Cuestionario

confiabilidad y validez

motivar al encuestado

redacción y orden de las preguntas

hay dos tipos cerradas y abiertas

las respuestas pueden ser dictómicas (2 respuestas) o incluir varias opciones de respuesta

las preguntas deben ser claras y comprensibles

las preguntas no deben incomodar al que responde.

los cuestionarios son administrados de diferentes maneras.

Autoadministrados

Se les facilita el documento al sujeto y este lo responde solo.

Por entrevista personal.

Un entrevistador aplica el cuestionario, el hace las preguntas y anota las respuestas.

Por teléfono

No se da presencia física en un mismo lugar entre el entrevistado y el entrevistador.

Autoadministrado

La retroalimentación no es inmediata y si los sujetos tienen dudas no pueden aclararse en el momento.

cuestionario consta de 3 partes

introduccion

donde se explica el objetivo del instrumento, institución que lo patrocina.

la petición de colaboración y se agradece de antemano su participación

las instrucciones

deben ser claras que todos entiendan

pueden ser instrucciones para un grupo de preguntas similares o diferentes

El cuerpo o grupo de preguntas

no debe ser corto que se pierda información

tampoco debe ser tan largo que por tedioso no se responda o se haga parcialmente

Ventajas del cuestionario

Alcanza un mayor numero de entrevistados

permite guardar el anonimato

Elimina la presencia del entrevistador que, a veces, resulta molesta para responder.

Deja en absoluta libertad de expresion, permitiendo al informante consultar datos si lo requiere el instrumento

Podría ser contestado al mismo tiempo por muchos interrogados.

Entrevista

preparación y experiencia

conducta del entrevistador

Introspección del entrevistado

La cooperación

La reducción

El costo

La validez de la entrevista

La confiabilidad

Estructura

Formulacion de las preguntas.

Registro de las respuestas

Cierre de la entrevista

Ventajas de la entrevista

permite el contacto con personas que no saben leer ni escribir.

Facilita la labor de persuasión

Precisa y aclara preguntas.

verifica las respuestas y capta el ambiente natural.

Se observan opiniones y actitudes.

Se aprecia el lenguaje no verbal.

Las encuestas

Definición de la población y de la unidad muestral.

refiere a quien va a contestar

Selección y tamaño de muestra

lista de componentes, direcciones

Material para realizar la encuesta

elaboración de preguntas

Organización del trabajo de campo

pedir permisos, tiempos, movimientos

Tratamiento estadístico

código verbal o numérico

Discusión de los resultados

tipo de análisis para extraer conclusiones

Análisis de Contenido

Es una técnica para estudiar la comunicación objetiva, sistemática y cuantitativamente.

Describir tendencias en el contexto de la comunicación.

Develar las diferencias en el contexto de comunicación.

Comparar mensajes, niveles y medios de comunicación.

Auditar el contenido de la comunicacion.

Construir y aplicar estándares de comunicación

Exponer técnicas publicitarias y de propaganda

Medir la claridad del mensaje

Describir estilos de comunicación.

Describir mensajes ocultos.

Revelar centros de interés y atención para una persona, grupo o comunidad

unidad de análisis

La palabra

El tema

El ítem

El personaje

Las medidas de espacio y tiempo

De valores

De receptores

Físicas

Pasos para realizar análisis de contenido

Definir con precisión el universo.

Establecer y definir las unidades de análisis

Establecer y definir las categorías y subcategorías.

Click here to center your diagram.
Click here to center your diagram.