JUEGO, LUDICA Y PSICOMOTRICIODAD

ES

JUEGOS DE MOVIMIENTO

Es una técnica o disciplina para ayudar a los niños a desarrollar su movimiento corporal, la relación con los demás, a controlar sus emociones y conocimiento ...

NOS AYUDA A TOMAR CONCIENCIA DE NUESTRO ESQUEMA CORPORAL

NOS AYUDA A MEJORAR NUESTRA PROPIA IMAGEN, EN RELACION CON EL ENTORNO

LA HABILIDAD Y MOTIVACION PARA REALIZAR UNA ACTIVIDAD, UN JUEGO U CUALQUIER OTRA ACTIVIDAD MOTRIZ

EXISTE

RELACIÓN ENTRE LA MUERTE Y EL CUERPO

DONDE

SE EXPRESAN EMOCIONES, SE INTEGRAN CON OTROS, ES REHABILITADOR Y NOS AYUDA A CORREGIR DIFERENCIAS

SEGÚN EL AUTOR ( OTALVARO, GARCES,2011), AFRIMA QUE: LA LUDICA ES UNA ESTRATEGIA EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES Y DESTREZAS QUE ABREN LAS PUERTAS EN LA FORMACION DE LOS NIÑOS

HACE REFERENCIA A LA NECESIDAD DE COMUNICARSE, SENTIR Y EXPRESARSE ATRAVES DE LAS EMOCIONES ORIENTADAS HACIA EL ENTRETENIMIENTO.

AQUELLA ACTIVIDAD INHERENTE DEL SER HUMANO.

HACE REFRENCIA, A LA HERRAMIENTA ÑEDAGOGICA QUE DEBE SER UTILIZADA, EL CUAL DESARROLLA LA PARTE COGNITIVA Y AFECTIVA.

EL JUEGO ES UNA MANIFESTACIÓN RECRETAIVA EN LA QUE LOS NIÑOS Y NIÑAS EXPRESAN SUS HABILIDADES Y DESTREZAS.

REPRESENTA DIVERSOS ROLES SOCIALES

LOS CUALES BUSCA

DIVERTIRSE Y ENTRETENERSE

DESARROLLAR FUNCIONES MENTALES COGNITIVAS LOGICAS Y DE LENGUAJE

SATISFACE EN EL NIÑO LA CURIOSIDAD, HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS

REPRESENTA Y EXPERIMENTA SENSACIONES E INTERESES

EL JUEGO NO TIENE UN OBJETIVO FIJO

SEGÚN EL AUTOR ( PAZ, M.A,2021) PLANTEA: ´´COMO LA FORMA DE DIVERSIÓN Y COMPETENCIA, SIENDO LA FORMA MAS ANTIGUA DE TRANSCENDENCIA SOCIAL, Y COMPONENTE BASICO DE LA NATURALEZA HUMANA)