La Didáctica en la Modernidad

Ciencia de la educaciòn y metodologìa universal para enseñarlo todo y a todos de una manera infalible.

Objetivo

Planificaciòn de la enseñanza como metodo y organizaciòn de la clase.

Heterogéneo

Naturaleza capaz de aprender todo aquello
en que deba ser educado.

El arte de enseñar es una ingeniosa
disposición del tiempo, los objetos y el método.

Mètodo

Sentido tradicional, era sólo un conjunto de
procedimientos.

La Didáctica forma así parte del programa inclusivo con que surge la modernidad.

AUTORES

Aparición de teorías psicológicas del aprendizaje, a la forma de concebir la inteligencia humana.

1-JEAN PIAGET (1896-1989)

Teoría de Piaget es que el conocimiento no es una copia de la realidad, sino que es el producto de una interrelación.

2. JUAN ENRIQUE PESTALOZZI (1746-1827)

Define a la educación como el arte de guiar al niño en casa o en la escuela con cuidado, amor y valores.

Ideas pedagògicas

Principio de naturalidad

Educación elemental

Educación Física

Del Método, Colectivo

3. JHON LOCKE (1632-1704)

Su teoría del conocimiento, consiste en una defensa a
ultranza de la percepción como única vía de conocimiento.

4. JUAN AMOS COMENIUS (1592-1670)

Considerado por muchos el padre la pedagogía moderna ya que emprendió la estructuración y sistematización de esta.

5. JEAN JACQUES ROUSSEAU (1712-1776)

Filósofo político, no un pedagogo; que a través de la educación promueve pensamientos filosóficos sobre la educación.

Metodología de la didáctica

Forma parte del programa educativo
moderno de lograr la igualdad entre los hombres.