La Elaboración del plan de mejoramiento

Objetivos
Metas
Resultados
Actividades
Participantes
Cronograma
Recursos
Indicadores
PEI

Paso 1

Formulación de los objetivos teniendo en cuenta criterio de inclusión

Para concretar fortalezas y oportunidades de mejoramiento

Actividades

Análisis y priorización de los factores críticos

Prioridades de actuación urgencias, tendencias y impacto

Formulación de los objetivos del plan de mejoramiento

Paso 2

Formulación de las metas que parten
de la equidad como principio

Para concretar objetivos a alcanzar

Por medio de actividades como

Planteamiento de las metas del plan de mejoramiento

Determinación del objetivo, más la meta que se quiere alcanzar

Paso 3

Definición de los indicadores de resultados

Para establecer como se hara el seguimiento y la evaluación

Actividades

Definición de los indicadores, que se utilizarán para medir los resultados del plan de mejoramiento

Actividades por medio de los dos tipos de indicadores, los de proceso y los de resultados

Paso 4

Definición de las actividades y de sus responsables

Para lograr los objetivos y las metas del plan de mejoramiento

A través de actividades como

Definición de las actividades necesarias para dar cumplimento a cada una de las metas y objetivos del plan de mejoramiento

Definición de los responsables de la realización de cada una de las actividades

Paso 5

Elaboración del cronograma de actividades

Para establecer plazos y momentos de ejecución

Actividades

Elaboración del cronograma de actividades para dar cumplimento a cada una de las metas y objetivos del plan de mejoramiento

Paso 6

Definición de los recursos necesarios para la ejecución del plan de mejoramiento

Para establecer que actividades de mejoramiento requieren recursos

Por medio de la actividad de

Elaboración del presupuesto del plan de mejoramiento

Paso 7

Divulgación del plan de mejoramiento a la comunidad educativa

Para dar a conocer los avances y logros alcanzados

Actividades

Socialización del plan de mejoramiento

Conjunto de medidas establecidas por el rector o director para producir cambios estratégicos en la institución

formatos para la recolección y presentación de la información del seguimiento al plan de mejoramiento