La Mediación escolar

Concepto de mediación

consiste en la intervención de un tercero neutral en una disputa entre dos parte.

El tercero carece de poder de decisión, éste recae en las partes enfrentadas

Ha de tratarse de un tercero cualificado, conocedor de los procedimientos que hagan eficaz la intervención

Imparcial y Neutro

Rol del mediador

- Crear confianza

Facilitar la comunicación

Clarificar percepciones

Lograr el paso de las posiciones a los intereses

Ayudar a las partes a encontrar soluciones creativas

Objetivos

gestionar el conflicto de forma positiva y creativa

fomentar un clima de diálogo, tolerancia y cooperación en el seno de la comunidad escolar

prevenir la cronificación de problemas y la aparición de la violencia

convertirse en una alternativa a la aplicación del procedimiento disciplinario, en
los casos que así lo decida cada centro escolar.

Métodos Alternativas de Resolución de conflictos

Conjunto de intervenciones que generan soluciones contrarias al empleo de la fuerza utilizando diversos procedimientos y distintas técnicas de comunicación y
pensamiento creativo

negociación,

Conciliación

Meditación

Arbitraje

proceso judicial

Ámbito educativo

Sanción escolar

Es la medida correctora que corresponde a una conducta que contraviene las normas establecidas en el reglamento de régimen interior del centro.

Arbitraje escolar

Proceso dialogado entre las partes en conflicto y en presencia de un tercero aceptado por las partes y con capacidad de decisión para resolver el conflicto

Conciliación escolar.

La aplicación del mecanismo informal de la conciliación en la escuela. El rol del conciliador consistirá en conducir
a las partes hacia soluciones basadas en los intereses y necesidades de cada uno.

Negociación escolar

proceso de diálogo con la finalidad de lograr el entendimiento entre personas que forman parte de la comunidad escolar y se encuentran en situación de conflicto

metodología consistente en el diálogo que se realiza entre las partes implicadas y en presencia de un tercero imparcial que no debe proponer soluciones.

Dimensión Pedagógica

Desarrolla una cultura de la paz

concepto de paz positiva y la perspectiva creativa
de los conflictos.

Educa en valores

Subtopic

valores tanto intelectuales: conocimiento, creatividad, razonamiento; como morales: respeto, tolerancia solidaridad cooperación, empatía, sinceridad.

Enseña a gestionar el conflicto