Il progetto ha le sue fondamenta metodologiche nella ricerca azione partecipativa (RAP), in quanto approccio alla ricerca educativa in cui la produzione di conoscenza è strettamente connessa e finalizzata al cambiamento sociale, sempre partecipato e condiviso. Le finalità generali di un intervento di RAP sono la promozione della partecipazione piena delle persone e dei soggetti coinvolti, anche attraverso una ridefinizione dei ruoli, professionali e non, che vengono coinvolti in una circolarità produttiva e creativa.Nato in sede internazionale nell'ambito dell'Educazione degli Adulti, tale approccio opera per il cambiamento mediante la collaborazione/confronto paritario fra chi opera sul campo e il ricercatore che partecipa alla ricerca a fianco agli altri, apprendendo da essa e coinvolgendosi nei processi analizzati.Più che un “fare ricerca” è un “essere in ricerca” che - grazie alla connotazione ibrida di un campo d'indagine disseminato tra presenza e distanza - pone problematiche metodologiche e conoscitive che spesso si incrociano e sovrappongono con quelle proprie della virtual ethnography.
mricerca qualitativa
nel campo delle scienze umane e dell'educazione in particolare.
educazione
E' intervento finalizzato all'autoeducazione, che non separa il momento dell'analisi dei bisogni da quello dell'offerta di formazione.
azione sociale
E' intervento di natura sociale finalizzato al miglioramento delle condizioni di vita/studio/lavoro dei pubblici interessati.
attivo
il soggetto elabora saperi e non si limita a subirli quando si trova o è messo in situazione dinamica di protagonista