ИОС музея

c1

Фондовая работа

Сбор экспонатов

Традиционные способы

r

Формы комплектования:1. Экспедиции.2. Научные командировки.3. Приобретение предметов через корреспондентскую сеть на местах. Суть её заключается в том, что сотрудники музея на местах, устанавливают прочные контакты с людьми, желающими принять участие в этой работе. Музейные работники снабжают их инструкциями и дают ориентировочный список интересующих музей объектов.4. Приобретение предметов (покупка) у организаций и частных лиц.5. Получение предметов в дар, по завещанию, после конфискации имущества.6. Отбор экспонатов на выставках (художественных, сельскохозяйственных, промышленных).7. Обмен коллекциями между музеями.

Оформление соответствующих объявлений, оповещений, нормативных документов

Объявления на Интернет-площадке музея

a

Объявления в СМИ, соцсетях

a

Рассылка объявлений по электронной почте

a

Заготовка шаблонов нормативных документов

a

Способ "Акция"

r

А́кция (от лат. actio — «деятельность») — публичные общественные или политические действия, ставящие целью привлечь внимание

Разработка и размещение положения и объявления об акции на Интернет-площадке музея, в СМИ, соцсетях

a

Заполнение участниками акции/музейным активом специально созданной для акции Google Формы для сбора информации о реальных (подаренных музею)/виртуальных (фото + видео + текст) экспонатах

a

Кадровые ресурсы

Привлечь волонтеров

Привлечь на практику студентов колледжей и ВУЗов, где есть подготовка тематических специалистов

a

Привлечь актив школьного музея

Учёт и оформление экспонатов

Способ "Безбумажный/ облачный документооборот"

Формирование базы данных о единицах хранения через связку:

Альбом фотографий экспоната в Google Фото

Видеоролик об экспонате на видеоканале You Tube (простая съемка, либо возможен творческий подход)

Как рассказать? Создать трейлер, использовать сторителлинг

a

Как показать? Создать слайд-шоу, летающую презентацию, мягкую мультипликацию, скрайбинг, постановку

a

Заполнение онлайн-анкеты об экспонате в Google Форме

a

После заполнения анкет на экспонаты готовая база данных в Google Таблице

a

Формирование электронных учетных карточек/каталогов о единицах хранения через слияние документов:

Текстовый документ Microsoft Word - шаблон электронной учетной карточки

a

Электронная таблица Microsoft Excel - база данных об экспонатах

a

После слияния документов готовый набор учетных карточек/каталог о единицах хранения в виде текстового документа

a

Конвертирование текстового документа в файл с расширением *.pdf (стандартная функция Microsoft Word, либо онлайн-конвертор)

r

http://h-y-c.ru/knowledge-base/programs/text/161-as-in-microsoft-office-word-2007-to-save-to-pdf.html

a

Публикация каталога о единицах хранения в виде электронной книги в сервисе Calameo

a

Кадровые ресурсы

Привлечь на практику студентов колледжей и ВУЗов, где есть подготовка тематических специалистов

Привлечь актив школьного музея

Экспозиционная работа

Оформление постоянных экспозиций

Оформление временных экспозиций (проекты, акции и прочее)

Оформление постоянных экспозиций с помощью сервисов бесконечных интерактивных досок

Постэкспозиция

a

Самостоятельная экспозиция

a

Визуализация (стенды, плакаты, Web 2.0 инфографика, Web 2.0 интерактивные плакаты, интерактивное видео на видеохостинге You Tube, Web 2.0 ленты времени и прочее)

Видеоинструкция по работе в графическом редакоре Google Рисунки

a

Семинар (описание инструментов, инструкции)

a

Пример интерактивного плаката

a

Эдьютейнмент (игровые разделы, лэпбуки, Web 2.0 игровые приложения Leaningapps с доступом через QR-коды, игровые экскурсии, экскурсии-путешествия и прочее)

Лэпбук

a

Learningapps - дидактический онлайн-сервис для создания обучающих, тестовых игр-упражнений с возможностью управлять процессом обучения через классную комнату в личном кабинете

a

Дополненная реальность (послойные экспонаты, представление экспоната с помощью разновременных фотографий, информация с сайтов и блогов с доступом через QR-коды, специальные мобильные приложения, приложения визуального программирования с персонажами с доступом через QR-коды)

Подборка со статьями и изображениями

a

Разновременные фотографии

a

Маркетинг

Презентационная площадка (блоги, сайты, социальные сети)

a

Опросы, рассылки, реклама (Google Формы, слияние документов, постеры, видеоролики)

a

Поиск грантовых и спонсорских средств (Google Поиск, объявления в блоге, краудфандинговые площадки)

r

Что такое краудфандинг https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B4%D1%84%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B3Площадки краудфандинга в Интернет http://lifehacker.ru/special/planeta/

a

Экскурсионно-массовая работа

Проведение экскурсий и студийных мероприятий в рамках экспозиции

a

Проведение экскурсий за пределами музея

a

Эдьютейнмент (формы организации мероприятий)

a

Презентация с кратким представлением разных форм

a

Блог гаджет-игры "Исторический портрет Омска"

a

Веб-квест "История созвездий"

a

Виртуализация экскурсий средствами Web 2.0 (сайт, видео, фото, Google Презентации, E-maze, Prezi)

r

Еще ссылки на варианты виртуальных экскурсий по музеюhttp://museum-gdt.blogspot.ru/p/blog-page_5.htmlhttps://www.emaze.com/@ACOCCWTF/http://prezi.com/nfa8jw8zcnwp/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

a

Дополненная реальность (расширение образовательного пространства музея до окрестностей ОУ, микрорайона, города, области с размещением QR-кодов на "дополнительных" экспонатах)

a
Click here to center your diagram.
Click here to center your diagram.