New Map

שיעורי בית

נגד

חלקם חושבים שעדיף ספרים לקריאת חומרים בספריה ואם תבקש שילד יאיית לך ספריה הוא יאיית google.

כאשר אתה מסכם מהספר אתה נראה רציני יותר,משקיע יותר.

בעד

למטרת שיעורי בית יש אחוז מאוד גבוה לבוחרים באפשרות האינטרנט,זה כמו ללכת על מאה אחוז הצלחה.

כאשר השיעורים הם רק לסכם,מהיר יותר

מבחנים

בעד

תלמידים מציינים שזה דווקא כן שימושי למי שלא נמצא/לא כותב את הנכתב בשיעור ונעזר באינטרנט לצורכי לימוד

אינטרנט מול ספר

הכל קל יותר לשימוש,לוחצים "אנטר" והכל כבר רשום,אין צורך להחזיק את כל העמודים והכל מסודר ויעיל

נגד

תלמידים מציינים שללמוד למבחן דרך האינטרנט זה לא שימושי מכיוון והמורה רוצה לקבל מידע ותשובות שהוא הכתיב,ולא משהו אחר. כך שזה ישפיע על הציון

אינטרנט מול ספר

האינטרנט לא רציני ושטחי

תלמידים תופשים את האינטרנט ככיף וכמשאב שחולק איתם את שיעורי הבית. מוריד את הנטל והזמן המיותר,מהיר יותר ולפעמים אף יעיל.

מכאן אנחנו גם תופסים שהאינטרנט נתפס אצל המורים כמשאב לא רציני וגורם לך להראות כעצלן. לכן צריך לעשות את ההפרדה בין מבחנים לבין מטלת שיעורי בית