nombres y apellidos
Escribe las competencias interpersonales que pueden afectar tu
proceso de aprendizaje como baja tolerancia a la frustración, mal
manejo del estrés, resolver problemas, trabajar en equipo, entre
otras.
Baja tolerancia a la frustración: La incapacidad para manejar la frustración puede llevar a una rápida desmotivación y
desinterés cuando se enfrentan a desafíos académicos o dificultades en el aprendizaje.
El estrés: puede afectar la
capacidad de concentración, la memoria y la toma de decisiones, lo que puede dificultar el proceso de aprendizaje.
La
habilidad para resolver problemas de manera efectiva: es fundamental en el proceso de aprendizaje, ya que implica
identificar, analizar y abordar desafíos académicos de manera creativa y eficiente.
Teniendo en cuenta los riesgos que has encontrado, escribe las
estrategias con las que te comprometes para superar cada uno de ellos
Baja tolerancia a la frustración: mi estrategia para superarla seria Practicar la
resiliencia: Desarrollar la capacidad de recuperarse rápidamente de los
contratiempos y aprender de los errores.
Mal manejo del estrés: mi estrategia para superarla seria implementar técnicas
de manejo del estrés: Practicar la respiración profunda, la meditación, el
ejercicio regular y otras técnicas de relajación para reducir el estrés y
aumentar la capacidad de concentración.
Dificultad para resolver problemas: Mejorar las habilidades de resolución de problemas:
Practicar la resolución de problemas de manera sistemática, identificando el problema,
generando posibles soluciones, evaluando alternativas y tomando medidas efectivas.
Incapacidad para trabajar en equipo: Establecer expectativas claras: Definir roles y
responsabilidades dentro del equipo y comunicarse abierta y honestamente sobre las
metas y objetivos del proyecto.
Una vez realizado el planeador es necesario identificar los riesgos
académicos al no cumplir los tiempos, no generar hábitos de estudio,
no dominar la plataforma o las herramientas digitales, lectura crítica,
entre otras
Retraso en la entrega de tareas o proyectos, Bajo rendimiento académico, Dificultades
para participar y colaborar en entornos digitales, Falta de comprensión crítica y análisis
¿Por qué lo elegiste
Porque ser ingeniero en sistemas me ofrece una
combinación única de oportunidades laborales,
desafíos intelectuales, compensación financiera y
potencial de impacto, y porque también me
gustaría contribuir al desarrollo y avance de la
sociedad mediante la creación de tecnologías que
mejoren la calidad de vida, impulsen la
innovación económica y aborden problemas
sociales importantes.
Carlos Arturo Balseiro Taborda
ciudad en la que vives
Actualmente vivo en VILLANUEVA BOLIVAR
nombre del programa en el que te matriculaste
ingeniería de sistema
¿Qué es lo que más te llama la atención de este
programa?
lo que mas me llama la atención de este programa es que la ingeniería de sistemas
abarca una amplia gama de áreas técnicas, incluyendo desarrollo de software, redes de
computadoras, seguridad informática, inteligencia artificial, análisis de datos, entre
otros.
¿Cuáles son las habilidades académicas que fortalecen mi proceso
de aprendizaje y por qué?
Pensamiento crítico y análisis: porque nos ayuda a Desarrollar la capacidad de
pensar críticamente te permite evaluar y analizar la información de manera objetiva,
identificar suposiciones, reconocer patrones y llegar a conclusiones fundamentadas.
Habilidades de comunicación verbal: porque La capacidad de comunicarte de
manera efectiva en discusiones en clase, presentaciones y debates es importante para
participar activamente en el aprendizaje colaborativo y expresar tus ideas y
opiniones de manera clara y persuasiva.