Organización del currículo
Organización curricular
Niveles de organización
Macro
Cursos/programas
Micro
Curso, unidad
Dimensiones
Horizontal
Integración de contenido
Forma simultánea
Vertical
Contenido
Orden secuencial
Propósito del Currículo
Prinicipios organizacionales
Categorización de Schwab
Tema de estudio
Aprendiz/aprendizaje
Profesor/enseñanza
Medio/lugar de la educación
Estructuras básicas
De contenido
Discreta
Programa autosuficiente
Independiente
Lineal
Secuencial
Necesita el programa anterior
Jerárquica
Conceptos/destrezas
No necesitan relación
Espiral
Conceptos enseñados
En formas diferentes
A niveles diferentes
Los niños aprenden de acuerdo a la edad
de diferentes maneras
De los medios
Paralela
Utilización de objetivos de varios métodos
Convergente
Aprendizaje significativo
A partir de muchas experiencias
Divergente
Puntos centrales(pubicar revista)
Para enseñar
Diversidad de lecciones
Mixta
Objetivo común
Utiliza
Múltiples actividades