POLITICA, EDUCACION Y DERECHOS HUMANOS: UN ABORDAJE INTEGRAL

Sistemas políticos: Democracia participativa, descentralización del poder.

Rol del gobierno: Garantizar el acceso a la educación, proteger los derechos humanos, promover la igualdad y la no discriminación.

Políticas públicas: Financiamiento de la educación, programas de educación en derechos humanos, reformas para una mayor participación ciudadana.

Participación ciudadana: Voto, activismo, cabildos abiertos, iniciativas ciudadanas.

SON: Derechos inherentes a todas las personas, sin distinción de raza, género, religión, nacionalidad u otra condición.

SE CLASIFICAN EN: Civiles y políticos (libertad de expresión, reunión, etc.), económicos, sociales y culturales (educación, salud, vivienda, etc.).

Mecanismos de protección: Sistema de las Naciones Unidas, tribunales internacionales, organizaciones de la sociedad civil.

violaciones: Negar el acceso a la educación, reprimir la libertad de expresión, perseguir a defensores de derechos humanos.

Desafíos: Pobreza, discriminación, violencia, impunidad.}
Oportunidades: Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, educación en derechos humanos, activismo digital.

Campañas de alfabetización en comunidades marginadas.

Programas de educación intercultural para promover la tolerancia y la comprensión.

Leyes que protegen a los defensores de derechos humanos.

Iniciativas ciudadanas para monitorear el cumplimiento de los derechos humanos por parte del gobierno.

Derecho a la educación: Educación gratuita, accesible y de calidad para todos.

Educación para los derechos humanos: Enseñar sobre los derechos humanos, promover valores como la empatía, el respeto y la responsabilidad.

Educación para la paz: Resolver conflictos de manera pacífica, promover la tolerancia y la comprensión intercultural.

Rol de los docentes: Educadores como defensores de los derechos humanos, promotores del pensamiento crítico y la participación ciudadana.