Proceso de revisión sistemática y crítica

Fundamentos

Elementos

proyecto educativo que los integrantes elaboran con el fin de promover el desarrollo y la socialización de las nuevas generaciones

CURRICULO

perfiles, objetivos, competencias, contenidos, estrategias didácticas y estrategias de evaluación

Planificación de contenidos en relación con los enfoques teóricos de la educación

Determina lo que los estudiantes deben aprender en todos los niveles, ciclos y/o modalidades del Sistema Educativo Nacional.

Caracteristicas

Abierto y flexible

consensuado

Sustenta teorías de aprendizaje

Centrado en la escuela

Componentes curriculares

Ejes transversales

Fundamentación

Objetivos del nivel

Plan de estudio

Evaluación

perspectiva de que los niños son actores clave en el proceso de enseñanza porque son seres biopsicosociales y culturales únicos e irrepetibles.

Dimensión sensorio motriz

Dimensión Cognitiva

Guarderias

Jardines infantiles