El entorno lector como el entorno digital son partes importantes de nuestras vidas y decimos sí a las TIC pero desde una postura reflexiva, crítica y mesurada.
Generacion TXT
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Nuevos lectoescritores para nuevas lecturas.
Topic flotante
son la generación del lectoespectador.
La generación del móvil y de las redes sociales está en capacidad de manejar distintos géneros, a su vez esto los convierte en productores y consumidores,del entorno lecto-digital.
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Leer en el teléfono, leer en el monitor, leer en la tableta, leer en papel, leer y escuchar, leer y ampliar la información a través de códigos-QR... Se extiende ante nosotras y nosotros un océano de posibilidades por descubrir junto a nuestros hijos e hijas.
Topic flotante
Como enriquecen las tic en la lectura
El entorno lector y digital amplía nuestras posibilidades de crecimiento personal (cognitivo y emocional), de una socialización más rica y de desarrollo creativo.
Las TIC nos permiten un acercamiento interactivo al texto y demandan del lector una mayor implicación en la lectura
Topic flotante
la combinación de teléfono móvil y realidad aumentada permitirá una lectura diferente de nuestro entorno.
En el plano social, las TIC propone compartir lecturas -dentro de un movimiento más amplio de movilización social-
LA RELACION ENTRE LA LECTURA Y LAS TIC EN LA PRACTICA
La lectura tiene dos aspectos centrales
Eleccion de texto
La anticipacion
La lectura puede ser acompañada por una serie de actividades que favorezcan la comprensión y el disfrute.
Las TIC también nos permiten realizar anotaciones durante la lectura.
Al finalizar la lectura las TIC nos ofrecen una amplia variedad de posibilidades para reflexionar sobre nuestra lectura, difundir nuestra experiencia lectora y crear nuevas obras.
Las TIC permiten con facilidad trabajar un aspecto de la comunicación: la oralidad
