Teorías de aprendizaje

Teorías de aprendizaje

Conductismo:

Relación con las TIC: Las TIC pueden proporcionar entornos de aprendizaje donde se aplican recompensas y retroalimentación inmediata, elementos clave del conductismo. Plataformas educativas en línea a menudo utilizan técnicas de refuerzo para motivar el progreso del estudiante

Página web: Conductismo

Ejemplo: Un programa de aprendizaje en línea utiliza recompensas virtuales, como insignias o puntos, para reconocer y reforzar los logros de los estudiantes a medida que completan módulos o actividades. (Kahoot)

Cognitivismo:

Relación con las TIC: Las TIC ofrecen herramientas para el procesamiento y organización de la información. Los estudiantes pueden utilizar aplicaciones, simulaciones y recursos multimedia para desarrollar habilidades cognitivas, como el pensamiento crítico y la resolución de problemas.

Página web: Cognitivismo

Ejemplo: Un estudiante utiliza un simulador en línea para explorar fenómenos científicos complejos. A través de la interacción con el simulador, el estudiante desarrolla su comprensión de conceptos científicos y mejora sus habilidades de resolución de problemas. (https://phet.colorado.edu/es_PE/)

Constructivismo:

Relación con las TIC: Las TIC son herramientas valiosas para facilitar la construcción activa del conocimiento. Los estudiantes pueden interactuar con simulaciones, entornos virtuales y recursos multimedia para construir su comprensión de los conceptos.

Artículo: El constructivismo como teoría
y método de enseñanza

Ejemplo: Un estudiante utiliza una plataforma en línea para participar en un proyecto colaborativo por ejemplo TinkerCad , que es una plataforma usada para crear objetos en 3d y circuitos para robótica

Conectivismo:

Relación con las TIC: El conectivismo se basa en la idea de que el aprendizaje ocurre a través de conexiones y redes. Las TIC facilitan la conectividad al permitir la colaboración en línea, el intercambio de información y la participación en comunidades virtuales.

Blog: ¿Qué es el Conectivismo?: Teoría del Aprendizaje Para la Era Digital

Ejemplo: Estudiantes participan en un entorno en línea donde comparten recursos, discuten ideas y colaboran en proyectos a través de redes sociales educativas. La diversidad de perspectivas y la interacción en red enriquecen su aprendizaje. ( Google drive)

Referencias:

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1)Eduarea,2014,¿Qué es el Conectivismo?: Teoría del Aprendizaje Para la Era Digital, https://eduarea.wordpress.com/2014/03/19/que-es-el-conectivismo-teoria-del-aprendizaje-para-la-era-digital2)Ortiz,2015,El constructivismo como teoría y método de enseñanza,https://doi.org/10.17163/soph.n19.2015.043)Rossell, Girón , Hernadez, 2016, Teorias del aprendizaje, https://teoriasdeaprendizajesite.wordpress.com/cognitivismo4)Rossell, Girón , Hernadez, 2016, Teorias del aprendizaje, https://teoriasdeaprendizajesite.wordpress.com/conductivismo

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