Стратегия оценивания в проекте "Глобальная информатизация общества: светлые и темные стороны"

Honelako gehiago

Технологии организации логопедической работы в условиях ДОУ

Василиса Прекрасная‑k egina

Путешествие

tatjana simonova‑k egina

Групповая учебная деятельность

Anastasiy Nadolko‑k egina

Стратегии создания

Ирина Жукова‑k egina

Стратегия оценивания в проекте "Глобальная информатизация общества: светлые и темные стороны"

Итоговое оценивание

Синквейны

Облака слов

Заполнение итогового бланка оценки работы в группе

Анализ оценки деятельности обучающихся в проекте

Работа с критериями оценивания

Взаимооценка работ обучающихся по критериям в Google-формах

Оценка ленты времени

Оценка виртуальной газеты

Оценка видеоролика

Оценка презентации

Оценка страницы сайта

Формирующее оценивание

Оценивание в ходе проведения проекта

Заполнение проверочного листа сотрудничества

Заполнение проверочного листа предотвращения плагиата

Заполнение проверочного листа наблюдений

Бланк самооценки ученика своей самостоятельности в работе группы

Заполнение рабочего листа группы

Анкетирование перед началом проекта (заполнение анкеты оценки навыков сотрудничества при совместной деятельности в группе)

Определение интересов и потребностей обучающихся

План работы над проектом

Оценивание на заключительном этапе

Защита проектов

Итоговая рефлексия

Анализ оценки деятельности обучающихся

Итоговый бланк оценки работы в группе

Оценивание на основном этапе

Проверочные листы и бланки

Рабочий лист группы

Паспорт проекта

Проверочный лист сотрудничества

Проверочный лист предотвращения плагиата

Проверочный лист наблюдений

Критерии оценивания

Оценивание на подготовительном этапе

"Мозговой штурм"

Стартовая презентация учителя

Анкетирование перед началом проекта