חשיבות הידע ללמידה רבת משמעות במאה ה-21

Honelako gehiago

גיוון שיטות הוראה

מהא זיאדנה‑k egina

חשיבה קונסטרוקטיבית

Mariya Kharkavy‑k egina

תיאוריות התומכות בלמידה משמעותית

tova shemer‑k egina

לקויות למידה

NItsan Garfinkel‑k egina

חשיבות הידע ללמידה רבת משמעות במאה ה-21

תלמידים מהירי תפיסה ותלמידים יצירתיים במיוחד יוצרים קישורים משמעותיים

הבנה

ידע

כיצד המוח לומד?

קשרים לידע קודם

מהי משמעות?

רמת למידה בסיסית

רמת למידה גבוהה

ייצוגים מוחיים

יכולת להשתנות

קשרים בין תאי העצב

גיבוש זיכרון

מה תפקידו של המוח?

קליטה > עיבוד> תגובה