הטמעת טכנולוגיה מידע ותקשורת

Honelako gehiago

פילוסופיה חינוכית

shir hakshur‑k egina

גישות פדגוגיות בעיצוב למידה בסביבות עתירות טכנולוגיה

Tami seifert‑k egina

הקשר בין תפקידי המורה ואסטרטגיות הוראה בשילוב טכנולוגיה בהוראה

מוריה זמשטיין‑k egina

תיאוריות התומכות בלמידה משמעותית

tova shemer‑k egina

הטמעת טכנולוגיה מידע ותקשורת

שילוב טמ"ת

למידה שיתופית/יחידנית

למידה המבוססת על המחשה

שימוש במחשבים

למידה המבוססת על פתרון בעיות

שימוש בתוכנה או מאמרים המופיעים באינטרנט כמקור מידע לפתרון הבעיה

למידה מבוססת חקר

שימוש בטכנולוגיה כגון "ויקי"

למידה רפלקטיבית

מערכת שיתופית

מודל חמשת השלבים

יצירתיות

הטמעה

הסתגלות

אימוץ

כניסה

דורש:

שינוי בדרכי עבודה

שיטות הוראה

תפיסת עולם של המורה

המורה ישמש כ:

שותף

לוקח חלק פעיל בהבניית הידע

חדשנות

משלב שיטות הוראה וטכנולוגיה מתקדמת

מנחה

מסייע ללומדים להבנות ידע

שינוי חינוכי מחייב:

פילוסופיה של המורים

מיומנויות של המורים

מטרןת של המורים

התנהגויות של המורים

מחשבות של המורים

מהפח באמונות המורים