Классические нередукционистские теории культуры

Honelako gehiago

Индия - страна чудес

Ольга Ильичёва‑k egina

Японія

Світлана Поліщук‑k egina

Греко-персидские войны История. 5 класс

Мария Чекашкина‑k egina

Информационная грамотность и культура

Мария Кирилловна Аитова‑k egina

Действие

Целерациональная интерпретация

Прагматическое истолкование

Поведение понято

Объяснение

Идиографические науки

Номотические науки

Понимающая социология Макса Вебера

Типы социального действия

Традиционное

Аффективное, особенно эмоциональное

Ценностно-рациональное

Целерациональное

Теологическая модель понимания человеческого действия

Социальный номинализм Макса Вебера

Основные категории классических нередукционистских подходов к изучению культуры

Цель

Понимание

Смысл

Ценность

«Науки о культуре» в неокантианстве Вильгельм Виндельбанд (1848-1915) и Генрих Риккерт (1863-1936)

Методологическое различие естественных и гуманитарных наук

Основные понятия философии ценностей

Индивидуализированный интерес наук о культуре

Теория «наук о духе»: Вильгельм Дильтей

Открытый характер гуманитарного познания

"Объективный дух"

Методологическое противопоставление естественно-научного "объяснения" и гуманитарного "понимания"

Методология исторического познания: Иоганн Густав Дройзен

История - необходимый момент человеческого самопознания

Понимание основано на единстве человеческой природы

Историческая жизнь человека имеет целесообразный характер

Понимание как метод исторического познания

Классические нередукционистские теории культуры