Процесс и уровни познания

Honelako gehiago

Информационное общество и информатизация образования

Ләззат Байғабылқызы‑k egina

Развитие информационной сферы общества и концепция постиндустриализма

Мария Головенко‑k egina

Психолого-педагогические концепции обучения

Елизавета Сидорова‑k egina

«Формирование познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста к культуре родного края посредством игровой деятельности»

Тришина Наталья Вячеславовна‑k egina

Процесс и уровни познания

Процесс познания

Объект познания

Весь окружающий мир

Познаваемый предмет

Результат

Знание

Субъект познания

Все общество

Незнающий человек, наделенный волей и сознанием, или коллектив

Иррациональное познание

Иррациональной психологией понимается круг психологических знаний, недоступных объяснению научными, и вообще рациональными методами.(Интуиция,мистика)

Особенности знаний иррациональной психологии

Невозможность использования научных методов Отсутствие рационального объяснения Целостность Неопределенность выводов Практичность

Рациональное познание

Понятие - форма мышления, отражающая предметы в их существенных признаках

Суждение - форма мышления, в которой что либо утверждается или отрицается о предмете, процессе, я влении

Умозаключение (вывод) - мысленная связь нескольких суждений и выведение из них нового суждения

Чувственное познание

Ощущение - отражение в сознании человека отдельных сторон, свойств предметов, непосредственно воздействующих на органы чувств

Восприятие - целостный чувственный образ

Представление - чувственный образ предмета который возникает в его отсутствие

Нереальное

Реальное