дистанционные образовательные технологии

Honelako gehiago

Аппаратные средства мультимедиа технологий

Пряничникова Екатерина‑k egina

Нейронная сеть

Гуров Евгений‑k egina

Новая карта

Ирина Кривошапова‑k egina

Модели

Ksue Lugovskaya‑k egina

Дистанционные образовательные технологии

Виды дистанционных образовательных технологий

Телекоммуникационные технологии

Сетевые технологии

Кейс - технологии

Основные виды учебной деятельности

Аттестация

Индивидуальные и групповые консультации

Практические, семинарские и лабораторные занятия

Лекции

Основные принципы

Непрерывный контроль процесса обучения и уровня подготовки

Использование новых форм представления информации

Целостность учебного курса

Недостатки электронного обучения

необходимость в специальном оборудовании

проблема аутентификации пользователя при проверке знаний

отсутствие прямого очного общения между обучающимся и преподавателем

Преимущества использования

Постоянная связь с преподавателем, индивидуальное консультирование

Самостоятельный выбор интенсивности обучения

Применение при обучении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Доступность образовательных услуг и информационных ресурсов в любом месте и в любое время

Качественное образование на основе современных информационных технологий

Основные цели

Удешевление компонентов учебного процесса - публикация учебных материалов в электронном виде

Адаптивное обучение учитывая индивидуальные особенности обучающихся

Персонализация учебного процесса - обучение по индивидуальному графику

Повышение эффективности подготовки обучающихся