Ámbitos del Diagnóstico Escolar

Honelako gehiago

TEORÍAS DE GESTIÓN

LUIS MEZA‑k egina

DERMATRON

Manuela Ortiz‑k egina

Dorothea E. Orem

Martin Eduardo‑k egina

TEORÍAS DE LA PSICOMOTRICIDAD

ely rojas solis‑k egina

Test de Fagan inteligencia infantil

Se presenta al niño en las semanas postnatal: 27, 29, 39 y 52

Técnica predictora del funcionamiento intelectual posterior del bebe

Escala Brazelton

Escala comportamental

Escala neurológica

Narbona y Chaverie-Muller una agresión al sistema nervioso inmaduro puede provocar un deficit.

En el diagnóstico es atender el proceso neurocognitivo no el producto final

Test de APGAR dirigido a neonatos

Objetivo: valoración del estado fisiológico

El diagnóstico puede realizarse en tres grandes grupos

Alteraciones del desarrollo, lenguaje, lectoescritura, psicomotricidad

Padecen un hándicap, afectando área cognitiva, motora y sensorial.

Desarrollo normal y una accidente dejando secuelas

Interesa el comportamiento neonatal

Maleabilidad de habilidades intelectuales

Ámbitos del Diagnóstico Escolar

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