Ambulanceverpleegkundige

Honelako gehiago

leerlingenbeleid

Freija Cocquyt‑k egina

HRM ROLLEN

Mohamed Akachar‑k egina

HPO

hans lenderink‑k egina

Communication

Eva Blinde‑k egina

Ambulanceverpleegkundige

Acute zorg

LPA (Landelijk Protocol Ambulancezorg

Optimaliseren ambulance consulten

SPARRTT-model

Klinisch redeneren

Heeft kennis van samenwerkingspartners

Ketenzorg

Zowel verpleegkundige als geneeskundige handelingen verrichten

Bewaken vitale functies

Urgentie bepalen

Effectieve communcicatie

Proces

Procedure

Inhoud

Onderzoek

Experiment

Voor- en/of nameting

Experimentele groep en/of controlegroep

Causaal verband aantonen tussen onafhankelijke variabele en afhankelijke variabele

Manipuleren van bepaalde variabelen, waarna effect bekijken

Gegevens verzamelen van proefpersonen in een gecontroleerde situatie

Uitzoeken van het effect van een bepaalde situatie, prikkel of factor op een (verwachte) uitkomst

Artikelen beoordelen op methodologische kwaliteit en toepasbaarheid

Levels of evidence

CAT (Critical Appraisal Topic)

Efficiënt zoeken naar het beste bewijsmateriaal

Formuleren in zoektermen/ strategie

PICO

Basisstatistiek

Onderzoeksmethodologie

Generaliseerbaarheid

Validiteit

Betrouwbaarheid

Literatuurstudie

Kwalitatief en kwantitatief onderzoek

Formuleren van een beantwoordbare vraag

Kritisch redeneren

Model van Toulmin

Argumenteren en drogredeneringen

CanMEDS 7 Professional en kwaliteitsbevorderaar

CanMEDS 6 Organisator

CanMEDS 5 Gezondsheidsbevorderaar

CanMEDS 4 Reflectieve EBP professional

CanMEDS 3 Samenwerkingspartner

CanMEDS 2 Communicator

CanMEDS 1 Zorgverlener