Anna Libana Borsari Classe 1C Scuola Due Giugno IL RITMO

Honelako gehiago

UDA

Chiara Tuccillo‑k egina

mappa per tesina moto

diego poggioli‑k egina

MALALA YOUSAFZAI

Jacopo sadri zampieri‑k egina

Le Carte in Geografia

matteo de feudis‑k egina

IL RITM0 SEQUENZIALE DEL GIORNO - DELLE STAGIONI - DEL PAESAGGIO NATURALE

Anna Libana Borsari Classe 1C Scuola Due Giugno IL RITMO

CLIMA POSITIVO DI ASCOLTO E DIALOGO - RITI DI ACCOGLIENZA AD INIZIO GIORNATA - GIOCHI STRUTTURATI - STIMOLI ALLA RIFLESSIONE, AUTOREGOLAZIONE E RECIPROCO RISPETTO - DOMANDE GUIDA- PERSONALIZZAZIONE DELLE ATTIVITA' - SFOGLI - GIOCHI RITMICI - CANZONI SUL TEMPO - STRUMENTI MULTIMEDIALI - AGORA' -

ATTIVITA' ALTERNATIVA

PROGETTO: LA CITTA' IDEALE

INTERDISCIPLINARIETA'

LE BUONE PRASSI/MANIERE

EDUCAZIONE STRADALE

EDUCAZIONE CIVICA

CITTADINANZA E COSTITUZIONE

PARTECIPAZIONE

RICONOSCERE LA FUNZIONE E LA'UTILITA' DELLA REGOLA NEI VARI CONTESTI DELLA QUOTIDINITA'

RELAZIONI

FAVORIRE FORME DI COLLABORAZIONE - PRENDERSI CURA DI SE' E DEGLI ALTRI

IDENTITA' DI APPARTENENZA

RICONOSCERE I PROPRI SENTIMENTI E BISOGNI, SAPENDOLI CONTROLLARE ED ESPRIMERLI IN MODO ADDEGUATO

DIGNITA' UMANA

FIDUCIA IN SE' - AUTONOMIA - AUTOCONTROLLO - CONCETTI DI DIRITTO E DOVERE

STORIA

SEQUENZE TEMPORALI

CONCETTO DI DURATA - SUCCESSIONE E CONTEMPORANEITA' -

LA SCANSIONE DELLE AZIONI GIORNALIERE

RIME - FILASTROCCHE - STORIELLE

COLLOCARE NEL TEMPO ESPERIENZE E FATTI VISSUTI

PERCEPIRE IL RAPPORTO DI CONTEMPORANEITA' TRA AZIONI E SITUAZIONI

IL TEMPO CICLICO

I MESI - LE STAGIONI - L'ANNO

LA SETTIMANA

ROUTINE: LA MIA GIORNATA

UTILIZZARE STRUMENTI CDONVENZIONALI PER LA MISURAZIONE DEL TEMPO E PER LA PERIODIZZAZIONE

OSSERVAZIONI GUIDATE RIGUARDANTI LA CICLICITA' DELL'AGRICOLTURA (DALLA PREPARAZIONE DEL TERRENO AL RACCOLTO... E IL RIPETERSI DI QUESTI)

CALENDARIO

UTILIZZO DEL DIARIO

CLESSIDRA

OROLOGIO ANALOGICO

LA NOTTE E IL Dì

GEOGRAFIA

LO SPAZIO

LO SPAZIO DELL'UNIVERSO

LO SPAZIO DEL FOGLIO

LO SPAZIO CHE CI CIRCONDA

OSSERVAZIONI E SCHEMI CHE SI RIPETNONO IN NATURA - "FRATTARI" - FORME E RITMI RICORRENTI - SIMMETRIA - FORME E COLORI - CODING - PIXEL -

INCLUSIONE

AGORA'

CIRCLE TIME

COOPERATIVE LEARNING

BRAIMSTORMING

PEER TO PEER