BIBLIOTECAS TUTORIZADA

Honelako gehiago

NIF

Diana Gabriela López Garduño‑k egina

ASPECTOS SOCIOCULTURALES DE LA EDUCACIÓN

Cesar Posada Rodriguez‑k egina

LECTURA DE CONTEXTO Elida Giraldo Gil Profesora Facultad de Educación Universidad de Antioquia

JAIDER ADOLFO FLOREZ SOLANO (:-)‑k egina

Antihipertensivos

Jhon Rodriguez‑k egina

BIBLIOTECAS TUTORIZADA

Principios del AD

Los principios del aprendizaje dialógico en relacion con la biblioteca tutorizada cada uno influye en los niños por que se basan en igualdad y solidaridad.

Pasos

Los voluntarios hacen el registro de la sesión.

Planificar y organizar la dinamica de trabajo

Definir la participación e invitación a los alumnos.

Buscar voluntario.

Decidir en que momento va a realizarse

Actuación Inclusiva

Permite que los estudiantes con necesidades educativas especiales sean excluidos

Subtopic

Que es

Aplicación del tiempo de aprendizaje realizado en horas libres de clases.

Interacciones Diversificadas.

Los estudiantes se dividen por rincones o grupos en la biblioteca y realizan actividades distintas de formas interactivas.

Actividades que se pueden hacer

Profundizan el conocimiento

Base teorica de la biblioteca tutorizada

Evaluar juntos los voluntarios involucrados

Comparar actividades realizadas

Planificación del trabajo

Como se va hacer

Por que y para que

la entrada de los voluntarios responsen a la idea de que el aprendizaje es para todos.

Responsable

Buscar temas de interes del estudionte