Sensoriales Buru mapak - Galeria publikoa
Arakatu mundu osoko Mindomoko erabiltzaileek sortutako sensoriales buru-mapen bilduma publiko zabala. Hemen, sensoriales rekin lotutako diagrama publiko guztiak aurki ditzakezu. Adibide hauek ikus ditzakezu inspirazio pixka bat lortzeko. Diagrama batzuek kopiatzeko eta editatzeko eskubidea ere ematen dizute. Malgutasun horri esker, buru-mapa hauek txantiloi gisa erabil ditzakezu, denbora aurrezteko eta zure lanerako abiapuntu sendo bat emanez. Galeria honetan zure eskemekin lagundu dezakezu publiko egiten dituzunean, eta beste erabiltzaile batzuen inspirazio iturri izan zaitezke eta hemen agertu zaitezke.
Tipos de Neuronas
Cesar J Castellanos D‑k egina
Partes Internas y Externas del cerebro
Gema Elizabeth Macias Daza‑k egina
Morfología Neuronal
Luz Marina Diaz‑k egina
aporte a la fisiología
diana marcela‑k egina
RAMAS DE LA ROBOTICA
john ayure‑k egina
SISTEMA NEERVIOSO Y SENTIDOS
María Fernanda Reina Salinas‑k egina
LO QUE EL DOCENTE DEBE TENER EN CUANTA PARA QUE LOS ESTUDIANTES CON NNEE ACCEDAN AL APRENDIZAJE Y A LA PARTICIPACIÓN
Teddy Harry‑k egina
DESARROLLO PRE, PERI Y POSTNATAL.
Jose Roberto Labrador Lopez‑k egina
TIPOS DE NEURONAS (SISTEMA NERVIOSO CENTRAL)
Laura Aguilera‑k egina
CLASIFICACION DE LAS NEURONAS
LIZBETH CAROLINA PUCHAICELA CHUQUI‑k egina
Desarrollo físico y salud durante los primeros años
Ángela Monse‑k egina
FUNCIONES DE RELACIÓN
Yuliana Rodriguez‑k egina
QUÉ ES Y QUÉ NO ES DISCAPACIDAD?
Alba Ramírez Vargas‑k egina
LAS NEURONAS:
Elizabeth Ramírez‑k egina
mapa conceptual
TAMARA Arcelus‑k egina
APÉNDICE METODOLÓGICO
macarena gamero ramayo‑k egina
ÁREAS FUNCIONALES DE LA CORTEZA CELEBRAL
MARY LUZ MORENO GUERRA‑k egina
CLASIFICACIÓN DE LOS TIPOS DE JUEGOS
roxana rodriguez‑k egina
Envejecimiento a nivel biopsicosocial
alexander lasso‑k egina
Desarrollo Cognitivo Piaget
Lorena Jacqueline Santana Santana‑k egina
FISIOLOGÍAS DEL APRENDIZAJE
Jahaira Agama‑k egina
SENSACION Y PERCEPCION
PATRICIA MOVILLA‑k egina
sistemas que conforman un robot
Jorge Gonzalez‑k egina
Mapa_Conceptual_Gnosias_y_Praxias_Kelly_Rodriguez
ELEN FERNANDA SANCHEZ ORTIZ‑k egina
EL PROCESO CREADOR A LA LUZ DE LA NEUROCIENCIA
Yoly Rodríguez‑k egina
tema 1
angela sola‑k egina
Capitulo 1 Antigüedad clásica y edad media
LIZETH GOMEZ ORTEGA‑k egina
Procesos psíquicos básicos
Lucia Fernandez‑k egina
LA NEURONA Y SUS FUNCIONES
LUZ AIDA RODRIGUEZ DURAN‑k egina
APORTES DE LA FISIOLOGIA A LA PSICOLOGIA
rossy isela gomez olivares‑k egina
Qué es discapacidad y qué no es discapacidad?
Dolly Vianeth Hurtado Cataño‑k egina
CLASIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD LÚDICA SEGÚN DIFERENTES CRITERIOS
María Troya‑k egina
LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL JUEGO
Daysi Sarmiento‑k egina
DESARROLLO DEL CEREBRO
Katherin Quevedo Morocho‑k egina
Actividades estimulantes para el infante
Ana Patricia Loeza López‑k egina
ESTILOS DE APRENDIZAJE (Basados en el texto de Juan Cabrera)
Samuel Raymundo Miranda Alarcón‑k egina
ESTUDIAR ES A PENSAR
Michelle Camacho‑k egina
¿QUÉ ES UN RECURSO DIDÁCTICO?
sugey canales‑k egina
Teoría del desarrollo cognitivo según Piaget.
Kerly Vega‑k egina
Mindomo zer den zabaldu
