Comment instaurer une communication bienveillante à l'école maternelle pour diminuer les conflits et la violence?

Honelako gehiago

Just Map It! Day : la carte heuristique de la journée

Fayaz GOULAM‑k egina

L'Amour

lucia quintero‑k egina

Le numérique est-il une révolution numérique?

Maria Paula Neira‑k egina

Communication orale Dumais et pistes d'intégration

johanne proulx‑k egina

Enjeux de la CNV en CM

Diminution de la violence et des conflits

Augmentation de l'empathie, coopération

Eléments bienveillants

Augmenter l'empathie entre pairs et la coopération

Jeu des trois figures

Identiefier, exprimer, réguler les émotions à l"EM

Pratiques

Espace de paroles régulé

Album sur les émotions

Outils

Météo des émotions

Sujet secondaire

Chaise calmante

Boîte à dessins

Application en 4 étapes de la CNV en classe:OS,B,D Observation, besoins, sentiments et demandes

Importance des émotions à l"école maternelle

Gvegven

Communication bienveillante VS communication aliénante

Roosengerg M

Jeu des trois figures pour augmenter l'empathie

Tisseron

Rôle des émotions sur le cerveau

Damassio

Ekmoun

Comment instaurer une communication bienveillante à l'école maternelle pour diminuer les conflits et la violence?

Application de la CNV en classe maternelle

Travail sur les émotions

Pratique

Théorie