¿Cómo se pueden incorporar las TACS en el aula?

Honelako gehiago

MAPA CONCEPTUAL PLANEACIÓN ESTRATEGICA Luisa Fernanda Sanchez cortes

luisa fernanda sánchez cortes‑k egina

AVA - OVA - EVA

Joseph De La Cruz‑k egina

JUSTIFICACIÓN DE LA DIDÁCTICA: ¿ Por qué y para qué la Didáctica?

Lorena Maldonado‑k egina

ELEMENTOS DE LA PRACTICA PEDAGÓGICA

LUZ DARY HERNANDEZ‑k egina

¿Cómo se pueden incorporar las TACS en el aula?

ESTRATEGIAS

Se divide:

Cognitivas

Meta-cognitivas

Entornos virtuales de aprendizaje

Un proceso en continuo cambio.

Transforman los roles de docentes y estudiantes.

La estrategias sin tics ya no son convencionales.

Con la aplicación de las tac los docentes cambian sus estrategias

El tutor deja ser un instructor y se convierte en asesor, orientador, facilitador y mediador del proceso enseñanza-aprendizaje.

El alumno se ve modificado

Actitudes que enriquecen el aprendizaje

Se motivan por la educación

Por las herramientas tecnológicas

Aprendizaje más personalizado

Proceso de enseñanza-aprendizaje, aspectos:

Habilidades

Actualización de conocimientos

Procesos

Estrategias sobre contenidos

Generando un aprendizaje significativo

Adquisición de conocimientos

Tecnologías dirigidas al servicio del aprendizaje

Envolviendo con las TIC

Necesario

Elemento más metodológico