CONDUCTAS ANTISOCIALES Y PENSAMIENTOS AUTOMATICOS EN ESCOLARES DEL PERÙ

Honelako gehiago

virreinato

leslie anahi nolberto vilchis‑k egina

PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA

Gabys Reyes‑k egina

TEORIA COMPRENSIVA SANCHEZ RAMIREZ ARIADNA GUADALUPE

Ariadna Guadalupe Sanchez Ramirez‑k egina

CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DE LAS CORRIENTES PSICOLÓGICAS

ALEJANDRA YAGUACHI‑k egina

CONDUCTAS ANTISOCIALES Y PENSAMIENTOS AUTOMATICOS EN ESCOLARES DEL PERÙ

LOINAZ (2014)

Situaciones

Responsabilidad

Conducta

Cogniciones

BECK (1967)

MANIFIESTA

Rutinarias de los individuos

Los pensamientos automáticos

HERNANDEZ (2016)

DESARROLLA

Interactúa el individuo

Los procesos sociales

El comportamiento antisocial

GOMEZ Y RAMIREZ (2005)

MENCIONA

El comportamiento

Agresión destructiva

Nivel semantico

cambiar un estado

OSTROSKY (2008)

SEÑALA

Alteraciones en el desarrollo evolutivo

La fuerza física o psicológica

Una conducta agresiva

Reglas establecidas por la sociedad

MURUETA Y OROZCO (2015)

CONSIDERA

Resolver los conflictos

El nivel cultural

La violencia