Conocimiento informático de los profesores

Honelako gehiago

marcos referenciales

maria joselina jimenez‑k egina

JOHN LOCKE (1632-1704)

Juan Diego Guzman‑k egina

el rol de la mujer en la sociedad latinoamericana

Julia Astie‑k egina

El caballero de la armadura oxidada

Paola Hospital‑k egina

Conocimiento informático de los profesores

Dispositivo.Suj03_mtr-3erGrdF, página 9.

Educación virtual. Suj02_mtr-2roGrdF, página 6.

Diapositivas juegos.Suj03_mtr-3erGrdF, página 8.

Información y juegos. Suj03_mtr-3erGrdF, página 8.

Grabar videos de clase. Suj03_mtr-3erGrdF, página 9.

Propósitos y objetivos. Suj03_mtr-3erGrdF, página 10.

Videos con animación. Suj04_mtr-4toGrdF, página 12.

El niño pudiera entender . Suj03_mtr-3erGrdF, página 8.

Manejo de plataformas. Suj05_mtr-1roGrdF, página16.

No las utilizan. Suj01_mtr-1roGrdF, página 3.

Ayuda de amiga. Suj01_mtr-1roGrdF, página 2.

Consejos.Suj01_mtr-1roGrdF, página 2.

Adaptación. Suj02_mtr-2roGrdF, página 6.

Falta de conocimiento. Suj02_mtr-2roGrdF, página 6.

Diversas actualizaciones.Suj06_mtr-6roGrdM, página 20.

Plataformas del gobierno.Suj06_mtr-6roGrdM, página 20.

Innovar. Suj03_mtr-3erGrdF, página 9.

Juegos dinamicos. Suj03_mtr-3erGrdF, página 9.

Herramientas. Suj06_mtr-6roGrdM, página 20.

Contenido atractivo. Suj06_mtr-6roGrdM, página 20.

Pop it. Suj01_mtr-1roGrdF, página 2.

Caligrafía, sumas y restas.Suj01_mtr-1roGrdF, página 2.

Cursos y tutoriales . Suj03_mtr-3erGrdF, página 9.

Manejar plataformas. Suj03_mtr-3erGrdF, página 9.

Word y Power Point.Suj02_mtr-2roGrdF, página 5.

Manejo.Suj02_mtr-2roGrdF, página 5.