CONVERGENCIA, NARRATIVA Y MEDIOS: UN DESAFÍO EDUCATIVO

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CONVERGENCIA, NARRATIVA Y MEDIOS: UN DESAFÍO EDUCATIVO

EN LA ACTUALIDAD LAS HISTORIAS MÁS SIGNIFICATIVAS TIENDEN A DESPLEGARSE A TRAVES DE MUCHAS PLATAFORMAS MEDIÁTICAS

DIMENSIONES

COMUNICATIVA

APARICIÓN DE NUEVAS RETORICAS MULTIMEDIALES Y TEXTO DE ALTA INTERACTIVIDAD

PROFESIONAL

NUEVAS COMPETENCIAS LABORALES Y PERFILESHIBRIDOS Y POLIVALENTES

TECNOLÓGICA

Tomorrow we will be more organized and prioritize every task.

USO DE DISPOSITIVOS Y SISTEMAS DGITALES

EMPRESARIAL

FUSIONES DE COMPAÑÍAS

CONTENIDOS GENERADOS POR LOS USUARIOS

ESPACIOS PARA ACOGER LA PRODUCCIÓNDE CONTENIDOS DE DOCENTES, ESTUDIANTES Y MAS USUARIOS

EL CAMBIO DE MEDIOS EN EL AMBITO EDUCATIVO

CONVERGENCIA MEDIÁTICA

ESPACIO PARTICIPATIVO DE PRODUCCIÓN TEXTUAL MULTIMEDIAL

PRODUCCIÓN NARRATIVA

ARGUMENTACIÓN LÓGICA CIENTÍFICA PARA LA CREACIÓN DEL RELATO