Covid 19 : réussir sa scolarité derrière un écran

Honelako gehiago

Les dimensions cognitives de l'apprentissage

Isabelle Jamet‑k egina

QQOQCCP ARBRE D'OBJECTIFS

pierre mongin‑k egina

Carte mentale Frederick Herzberg

Wagner Jessica‑k egina

Accueil téléphonique

DELORME Carolle‑k egina

Covid 19 : réussir sa scolarité derrière un écran

3. Rester motivé et efficace pendant les cours en visio

Faire des devoirs en groupe afin de garder un contact relationnel

Faire des activités animés (Klaxoon par exemple)

Participer et s'intéresser au cours afin d'éviter de décrocher

4. Les choses à éviter

Eviter de ne pas prendre de pause (le cerveau a besoin de coupure afin de rester réactif et efficient)

Eviter de travailler dans le bruit (manque de concentration)

Eviter les RS, le téléphone et tout autre distraction digital

5.CONCLUSION

Télétravail, coût de transport et de nourriture, etc...

Message de positivité (mise en avant des côtés bénéfiques)

2. Avoir un espace dédié au travail

Etre dans un lieu calme qui nous coupe des distractions de la maison (tv, jeux etc...)

Privilégier un bureau

1. Etablir une routine de travail depuis la maison et s'organiser

S'accorder des pauses

Ecrire ses objectifs

Avoir un rythme régulier

Définir un EDT

Introduction

Statistiques et chiffres clés

Difficultés de la vie étudiante

Contexte actuel lié au COVID 19