ELEMENTOS DEL JUEGO

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Alimentar la capacidad metafórica Primera infancia y derechos culturales Por María Emilia López*

DEBANHI GUADALUPE SUAREZ ALMAGUER‑k egina

Escuelas del pensamiento organizacional

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NEOINSTITUCIONALISMO

Lu Delgado‑k egina

LA FAMILIA COMO SISTEMA

luis chi‑k egina

ELEMENTOS DEL JUEGO

TIPO DE MATERIAL

Motriz

ej: piscina de bolas, túnel, aros, conos...

De mesa u lógica

ej: rompecabezas, juegos de memoria, cartas...

De construcción

ej: bloques de madera o plástico, piezas mágneticas...

Simbólico

ej: cocinitas, muñecos, disfraces...

Sensorial

ej: plastilina, libros o botellas sensoriales, arena...

ESPACIOS

Lugar en el que se desarrolla el juego

espacios interiores (ej: aula, habitación...)

espacios exteriores (ej: patio, parque...)

OBJETIVO

Finalidad educativa con la que se propone el juego

ej: desarrollar la creatividad y la motricidad fina

DIVERSIÓN Y MOTIVACIÓN

Factor esencial a la hora de involucrar a los niñ@s al juego

DESAFÍOS Y SUPERACIÓN

Realizar juegos apropiados a la edad y ritmo de aprendizaje

JUGADORES

Juego en equipo

Juego individual

REGLAS

¿Qué está prohibido y permitido?

¿Cómo se juega?