ENFOQUES DE LA EDUCACIÒN INCLUSIVA EN LA ACTUALIZACIÒN PEDAGOGICA DE LOS EDUCADORES

Honelako gehiago

EL MODELO DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD FAMILIAR COMUNITARIO E INTERCULTURAL (MAIS-FCI)

Eliana Ruiz‑k egina

normas eticas Trabajo Social

ariana vasquez‑k egina

TEORIA SOCIOCULTURAL DE VIGOTSKY

nadia carabajo‑k egina

CARACTERÍSTICAS DEL SOCIALISMO

Laura Valeria Rodriguez‑k egina

ENFOQUES DE LA EDUCACIÒN INCLUSIVA EN LA ACTUALIZACIÒN PEDAGOGICA DE LOS EDUCADORES

Las dimensiones

Crear culturas

Definir políticas

Desarrollar practicas

Principios de la educacion inclusiva

Diversidad

Participación

Interculturalidad

Equidad

Calidad

Pertinencia

Aspectos claves para la formulación y desarrollo del proyecto

Caracterización de los estudiantes

Planeamiento y diseño de la propuesta

Evaluación y seguimiento

Documentación

Marco normativo

Gestion escolar

Comunidad

Académica

Directiva

Administrativa

Actores de la educacion inclusiva

Docentes y tutores

Familias

Estudiantes

Directivos

Personal de apoyo

Los conocimientos asociados

Apoyos

Diseño universal

Barreras

El conocimiento primordial es opinar que es la educacion inclusiva

Es un proceso indestructible que reconoce, aprecia y responde a diferentes características.

Sus objetivos

Sus objetivos específicos son: Unificar criterios sobre el enfoque de educacion inclusiva y garantizar que los proyectos y propuestas

Objetivo general es definir unos criterios básicos sobre enfoques de la educacion inclusiva.

La importancia que tiene esta lectura es una guía que va dirigido a todas las universidades