ENFOQUES Y TENDENCIAS CURRICULARES POSIBLES PARA LA EDUCACIÓN VIRTUAL

Honelako gehiago

JUSTIFICACIÓN DE LA DIDÁCTICA: ¿ Por qué y para qué la Didáctica?

Lorena Maldonado‑k egina

Corriente Libertadora del Norte

Brisa Veliz‑k egina

Teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner

Leticia Pérez‑k egina

EL ORIGEN DE LAS UNIVERSIDADES MEDIEVALES

Natasha Paucar‑k egina

ENFOQUES Y TENDENCIAS CURRICULARES POSIBLES PARA LA EDUCACIÓN VIRTUAL

Características principales

EL DESARROLLO CURRICULAR

EL PROYECTO MICROCURRICULAR

INTEGRACIÓN DE LOS MUNDOS VIRTUAL Y REAL

formas y sujetos de aplicación

ENFOQUES Y TENDENCIAS CURRICULARES

enfoque critico-social y la tendencia investigativa

tendencia práctica

critico-social y la tendencia problematizadora

tendencia tradicional y técnica

va dirigida la evaluación

Diseño didactico

plan de estudio

contexto

Evaluar herramientas y métodos tecnológicos de aprendizaje en la educación actual

DISEÑO METODOLOGICO

REFERENTE CONCEPTUAL

REFERENTE TEÓRICO

FORMULACIÓN DE LOS PROBLEMAS

verificar distintas etapas

control de calidad de resultados

diseño didactico de tematicas

diseño de enfoque curricular

a quien va dirigido