EVA AVA OVA RED

Honelako gehiago

Los enfoques curriculares son el énfasis teórico que se adopta un sistema educativo y los elementos que constituyen el currículo.

Moi Villalobos‑k egina

clasificacion y tipos de tecnologia

andres navas‑k egina

Escuelas y Enfoques Psicologicos

Geovany Rios‑k egina

Paradigmas y tipos de investigación

Claudia Amarís‑k egina

RED: La Red es la vinculación entre herramientas tecnológicas, permitiendo alcanzar niveles destacados en el proceso de aprendizaje.

PRINCIPALES DIFERENCIAS

EVA AVA OVA RED

OVA Son herramientas utilizadas para hacer efectivo el proceso de aprendizaje.

EVA: Los Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA) son ambientes favorables para el proceso de aprendizaje.

OVA: u Objeto Virtual de Aprendizaje, es una herramienta informativa diseñada con la principal finalidad de servir como respaldo para el proceso de enseñanza-aprendizaje mediante el uso de tecnología.

• Fomenta el pensamiento crítico • Promueve el autoaprendizaje • Incentiva la recursividad • Estimula la creatividad

Adaptable

Interoperables

Es reutilizable

Es un archivo digital

EVA: Un entorno virtual de aprendizaje se refiere a un espacio educativo en la web que integra varias herramientas informáticas, permitiendo así la interacción didáctica de manera efectiva.

Los entornos virtuales son empleados con el objetivo de optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje, fomentar el desarrollo de habilidades interpersonales, complementar la educación presencial y simplificar el seguimiento del progreso educativo. Sus ventajas incluyen la mejora en la calidad del aprendizaje y el estímulo de la motivación.

Escalabilidad

Estandarización

AVA: Los Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA) son componentes que fomentan el proceso de aprendizaje.

RED: Se entiende como recurso educativo digital a una creación digital que trata uno o varios temas mediante una organización pedagógica y la incorporación de elementos multimedia (actividades interactivas, vídeos, audios, gamificación, entre otros).

IMPORTANCIA

Los recursos digitales brindan nuevas posibilidades en los procedimientos de enseñanza y aprendizaje al integrar la imagen, el sonido y la interactividad como componentes que fortalecen la comprensión y el interés de los estudiantes.

Elaborados y escogidos en consonancia con: metas educativas y contenidos específicos.

Son multimedia

Son interactivos

Tiene un soporte digital

AVA: se refiere a las plataformas que posibilitan la creación de conocimientos de manera interactiva entre estudiantes e instituciones educativas. Su propósito principal es fomentar el aprendizaje a través de la participación activa de los involucrados en el proceso formativo, aprovechando el espacio dedicado a esta interacción..

POR QUÉ ES IMPORTANTE?

Los entornos virtuales ofrecen alternativas innovadoras y efectivas para la adquisición y comunicación del conocimiento científico, destacando la importancia de integrar la evaluación formativa en plataformas virtuales.

CARACTERISTICAS

Multimedia

Interactividad

Flexibilidad

Integralidad

RELACION DE CONTENENCIA: Son componentes esenciales en la concepción de entornos virtuales de aprendizaje (AVA) en el contexto de un entorno educativo (EVA).

Incluye dentro de estos los objetos virtuales de aprendizaje (OVA). Esta combinación de elementos refuerza el desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje, asignando un rol fundamental al estudiante en este entorno.

Esto se debe a que posibilitan la creación de una ruta clara y alineada con los objetivos establecidos mediante la utilización de recursos educativos digitales (RED)